幼儿园中班教案《鸽子》

中班《鸽子》适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感，区别颜色深浅，用深浅对比的颜色配色，使色彩鲜明，增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐，快来看看幼儿园中班《鸽子》吧。

活动目标：
区别颜色深浅，用深浅对比的颜色配色，使色彩鲜明。
在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。
增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。

活动准备：
彩色水笔，蜡笔，水彩色（粉红、粉蓝、粉黄）。

活动过程：
1．观赏与演示：
● 伸出我们的手掌，找一找哪一个是拇指？让四个手指并拢，飞呀飞呀，飞到画纸上，变成了什么？
● 拇指是鸽子的什么部分？四个手指是什么？鸽子的身体又是什么印成的？
● 学一学小鸽子飞，请三位幼儿飞到空中来演示。
――第一位幼儿把手放在黑板上，有老师帮助印画轮廓，请大家分辨描画的各个部位。
――第二位启发幼儿变换一个位置描画，注意描画时手不移动。
――第三位想一想反方向的鸽子怎么描画。
● 小朋友你们平时看见过什么颜色的鸽子？但我们可以给小鸽子画上更多的颜色，小鸽子的羽毛有淡色和深色就会更漂亮。
2．把画纸当天空，让小鸽子都到天空中来飞翔。
3．幼儿作画，教师指导：
● 启发幼儿变换手的位置印画，印画时手不移动。
● 大胆地在鸽子上装饰花纹，并注意颜色深浅。
● 小鸽子飞向天空――用水粉画云朵。
4．展示作品

小百科：鸽，一种十分常见的鸟，世界各地广泛饲养，鸽是鸽形目鸠鸽科数百种鸟类的统称。我们平常所说的鸽子只是鸽属中的一种，而且是家鸽，家鸽中最常见的是信鸽，主要用于通讯和竞翔。

【幼儿园中班教案《鸽子》】