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中青年教师素质大赛——讲故事比赛

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午休时间到了,在我们的教室里发生了这么一小段对话:

“老师,我睡不着,我想妈妈了。”

“宝贝,那老师给你讲个故事吧,在一个大森林里,住着一只可爱的小白兔……”

不一会儿,小宝贝安心的睡着了。




       在幼儿园里,孩子们最喜欢听老师讲故事了,不仅能起到良好的教育作用,还能让孩子们感到安全感,也是老师们必备的一项基本技能和素养。

“妈妈,我好喜欢老师,因为她会讲好听的故事给我听。”

“老师讲故事的时候我就不哭了,我喜欢听老师讲故事。”

“我长大了,可以自己的事情自己做了,是老师讲的故事里面告诉我的。”

这是我们的孩子表达的心声,她们太喜欢老师的故事了。


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在丑小鸭这片小天地里,也有一群会讲故事的老师,哇,她们好神奇啊!她们会惟妙惟肖的模仿着故事里的每一个角色,小狐狸、小猴子、小猫咪、小白兔等等。还会模仿温柔的妈妈和威武的爸爸呢。

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      为了提升教师自身素质,提高教学质量, 我们开展了中青年教师素质大赛——第一项:讲故事比赛,每一位老师都绘声绘色,故事情节生动、活泼,语言幽默,快来一睹老师们的风采吧。

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老师们在讲故事的时候,仿佛张开了彩色的翅膀,载着孩子们飞向广阔、新鲜而神奇的天地,让小听众们身临其境。

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      最后,老师们还用“具体描述法”进行了幼儿作品分析,这种激励式的语言,既尊重了幼儿的自尊心,又让幼儿树立起了自信心,我们的老师在日常教学中就会采取“具体描述法”评价孩子的作品和成果,分析孩子的绘画心理及感受,走进孩子的心灵深处,认真地“观赏”并挖掘孩子们的“闪光处”。

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“石家庄市一类一级幼儿园”

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“长安区幼教先进单位”

      丑小鸭外国语幼儿园自1996年建园25年来,秉承“创设童趣世界,培养世界公民”的办园宗旨,始终坚持以儿童为本,亲情无限,全世界儿童是一家为指导理念,遵循让每个孩子学习与发展的过程,是享受幸福与快乐的过程;创建了具有我园特色的教育体系;以公民意识教育主题活动为主导,以健康教育、自主活动、双语言活动生活化为特色,艺术课程和分科教学为补充的多元教养模式。

坚持中西方教育相结合,

培养身心和谐发展的健康人;

培养双语母语化语言环境中成长起来的双语人;

培养具有鲜明个性和艺术风范的艺术人;

培养具有社会适应能力与驾驭能力的复合人;

培养具有感知和探索大自然的多元人;



文章转载自微信公众号:石家庄市长安区丑小鸭幼儿园

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