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幼儿园小班美术《鸡妈妈的蛋》,小班教案

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幼儿园小班美术《鸡妈妈的蛋》,小班教案-幼师课件网第1张图片

教学目标:
1.能用双手交替的方法将长条彩色纸撕成小块。
2.能较大胆合理地运用鲜艳的颜色纸条、纸块进行粘贴造型。
教学准备:
母鸡胸饰、投影、幼儿操作材料。
教学重点与难点:能用双手交替的方法将长条彩色纸撕成小块。
教学方法与手段:谈话法、示范法、操作法。
教学过程:
一、导入部分
宝宝们,今天我们班来了一位客人,你们看看是谁啊?听一听它来做什么。
二、基本部分
1.根据已有经验,说说鸡蛋的形状特征。
小朋友看看这些鸡蛋是什么样子的?(知道鸡妈妈生下的是圆圆的鸡蛋……)
2.引导幼儿学画鸡蛋。
(1)鸡妈妈教本领。
今天呀我们就来帮鸡蛋宝宝穿上好看的衣服。
(2)示范双手交替撕纸,鼓励幼儿撕出长条或小块。
提问:我们要怎么用彩纸帮鸡蛋宝宝穿衣服呢?
小结:请小手帮忙,用撕的方法,把彩纸撕成一条、一条……就像这样。
(3)幼儿徒手模仿撕纸动作。
我们一起伸出小手来试一试。
3.提出要求。
(1)我们在鸡蛋宝宝穿衣服的时候,要想好帮他们穿什么颜色的衣服,然后将纸条撕成一条一条的,从这边往那边贴过去。先把纸撕好,然后把浆糊涂在鸡蛋身上,记住不能涂到外面去哦。
(2)幼儿动手操作。
教师重点指导幼儿学习正确画圆方法,帮助能力差的幼儿完成任务。
三、结束部分
作品展示
“宝宝们,你们都完成了么,完成的宝宝帮鸡妈妈把鸡蛋送进她的家里。鸡妈妈为了感谢你们,她决定选出最棒的蛋宝宝,送他一个小星星。
教学反思:
通过本次撕纸活动的开展,意在帮助幼儿在撕纸能力方面得到发展,激发幼儿对撕纸活动的兴趣,并对撕纸活动形成初步的欣赏美、感受美、表现美的情感体验,从而进一步体验撕纸活动带来的无限乐趣。让幼儿通过重复撕纸、粘贴的过程,锻炼幼儿手指肌肉的协调性和灵活性,训练手脑并用的能力,充分发挥幼儿各方面的能力。本次活动中,孩子的参与度非常高,目标的达成度也比较高。




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文章转载自微信公众号:自主游戏

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