万物照进你明亮的双眼
便折射出四季之美
春天的第一朵鲜花
夏天的第一束灼阳
秋天的第一颗果实
冬天的第一片雪花
小四班刘老师突然戴起了眼镜
引起笑笑娃们极大的兴趣
这一教育契机被老师抓住
开展了保护眼睛主题活动
笑笑娃通过游戏体验
增强爱眼、护眼意识
初步了解眼睛的重要性
学会保护眼睛的基本方法
●刘老师为什么要戴眼镜？●
彤彤：刘老师你为什么要戴眼镜？不会遮住眼睛吗？
陶陶：戴了眼镜刘老师好像那个故事的“眼镜公主”。
涵涵：刘老师戴眼镜不好看。
老师：因为老师的眼睛近视了，如果没有眼镜的帮助，可能我会更加看不见。
澄澄：为什么会看不见？你没多吃胡萝卜吗？
圆子：你肯定没有保护好自己的眼睛。
东东：我妈妈眼睛也看不见。
兴趣是探索学习最好的切入点
在幼儿猜测戴眼镜的原因后
由教师抛出问题为什么“看不见”
引导幼儿进一步关注眼睛的问题
●眼睛为什么会看不见？●
老师：请你们猜一猜眼睛为什么会看不见？
臻臻：泡泡水吹进了眼睛。
曦曦：是不是他们看多了手机，看多了小星星？
卷卷：可能看了太多电视，妈妈说要少看电视。
巧妹儿：有可能跑的时候撞到桌子，眼睛就受伤了。
各种各样天马行空的原因
是幼儿对生活经验的总结
眼睛到底有多么重要呢？
笑笑娃在接下来的游戏中
有了直观的体验和感受
●体验：“黑暗”的世界●
感受：有的东西我一摸就知道是什么了，但有的我就摸不出来。
游戏二：听声音
感受：好多小朋友一起发出声音，我听不出来，就不知道是谁了。
游戏三：躲猫猫
感受：我蒙上眼睛就找不到我的朋友了，我还碰到了柜子，好痛啊！还是用眼睛看更方便。
游戏四：坐公交车
感受：司机开车开太快了，我看不见路，我好害怕！
“黑暗”世界的四个游戏
让笑娃深刻认识眼睛的重要
在游戏的前期、中期、后期
幼儿的情绪情感有不同变化
从前期的好奇、哈哈大笑
再到中期的害怕、伤心
最后帮助他人的开心
幼儿在感同身受中进一步
增强了爱眼护眼的意识
☆你眼睛看不见吗？我来帮助你吧
笑娃将爱眼护眼意识融进生活
和爸爸妈妈一起积极展开行动
认真调查对眼睛有影响的行为
坚持开展训练眼睛的小游戏
●探寻：亲子大调查●
☆对眼睛有好处的
☆对眼睛不好的
☆一些训练眼睛的小游戏
你的眼里有绿树鲜花
你的眼里有星辰大海
爱护我们心灵的窗户
从生活点滴小事做起
养成良好用眼习惯
世界更加明亮美好
文字撰稿 刘芷含 李桂炼（实习）
图文编辑 伍鸥
审核人 曹吉华
