亲爱的家长朋友:
因受疫情影响,幼儿园复园时间暂未确定,由此2020年机关园秋季招生工作将推迟进行,具体招生时间将根据疫情防控进展情况另行通知,请您持续关注幼儿园公众平台或幼儿园官方网站,我们会第一时间在向大家发布招生公告。
针对疫情期间家长们如何在家里帮助幼儿入园前做好各项准备工作呢?几点小妙招送给您:
送园前家长要做积极引导,不要作消极的心理暗示。
“看你这么调皮,送你到幼儿园去,叫老师好好收拾你”;
“你再不听话,就把你送到幼儿园”;
“唉!到幼儿园你就没这么自由了。”
诸如此类的话,会让孩子感觉幼儿园是惩罚他的地方,老师很严厉,从而对幼儿园生活产生抵触甚至恐惧心理。而积极的心理暗示是相当重要的,通过向一些刚入园就能很快适应幼儿园生活、不哭不闹的孩子家长作了一些咨询,发现这些家长都有一些共同的特点,就是在入园之前都曾经说过鼓励性质的话,比如有的家长告诉孩子:“宝宝这几天真乖,我们过两天到幼儿园去”,或者告诉孩子“幼儿园里也有许多跟你一样乖的好宝宝,我们去找他们玩好不好啊?”之类的话。这样的鼓励对孩子有很积极的影响。
要带孩子熟悉环境,减少焦虑。
建议家长在入园前,可以带着孩子到幼儿园附近散步活动,暗示孩子“这里有许多好玩的”,“以后要做幼儿园的好宝宝”等,这样孩子正式入园时,就会减少对新环境的陌生感和不适应感。全家都对去幼儿园的行为表示肯定和赞赏。在和邻居朋友们玩耍时,故意大声表扬某个宝宝认识的小朋友,并得出结论:“难怪呀,原来是上了幼儿园呀,宝宝如果上了幼儿园也会很棒的……”这样,宝宝对幼儿园会有一种期待的心理。
常常给孩子描述幼儿园的有趣之处,比如,上幼儿园可以认识新朋友,可以跟老师学本领,可以参加各种有意思的活动等等。孩子要是任性、不听话,就对他说:“如果你表现好,才能让你去幼儿园”。
还可以利用故事和儿歌,使孩子向往幼儿园的生活。比如讲一些小动物离开妈妈独立生活的故事,让孩子知道幼儿园是孩子们的乐园,是学习本领的地方。
提前培训孩子的自理能力。
孩子走进幼儿园这个有作息制度的团队环境,有时必须要做一些自己还不会或者习惯于由家长帮助完成的事情,势必造成很多孩子入园适应困难。虽然老师也会帮助生活自理能力较差的孩子,但是如果长期如此,孩子容易形成不良的自我评价——“我比别人笨”,这样的自我评价有可能伴随孩子一生。
所以,在孩子入园前,父母要调整孩子的作息,培养各项生活自理能力,以减少孩子入园后的焦虑和自卑。
01
睡眠训练
早睡早起:孩子早上起床的时间要考虑到穿衣、盥洗、吃早餐和路上所需的时间,保证从从容容,大人上班、孩子上学都不会迟到。晚上入睡的时间则根据孩子需要的睡眠量来定,保证孩子充足的睡眠。否则,大人在慌乱中神情焦虑言语不逊势必会影响宝宝的情绪!
独立入睡:许多孩子在家里往往要抱着、拍着、哄着才能入睡,而幼儿园的老师不可能守在每个孩子身边,因此孩子入园后会不适应,一到午睡时间就特别想妈妈。所以,妈妈们应培养孩子独立入睡,尽量不抱不拍也不哄。为了让孩子安心,可以告诉他,在幼儿园的时候,即使老师不在自己的床边,但也一定房间里;有什么需要(上厕所或身体不舒服)可以随时叫老师寻求帮助。另外要将孩子的入睡习惯告诉老师,争取老师的帮助。
02
吃饭训练
自己吃饭:尽量不给孩子喂饭,鼓励孩子自己吃。多鼓励,耐心些,可以让孩子对自己产生信心;孩子吃得好时要及时奖励或肯定;如果吃饭过慢,可以用竞赛的方式逐步限定他吃饭的时间,还可以一次少盛一点饭,吃完了再添,这样让孩子在吃完后享受一种成就感。
小技巧:预先的一些“小费事”可以换来饭后的“大省事”:在孩子饭桌周围铺一些废报纸接洒出的饭粒;使用打不破的碗;给孩子穿上易清洗的围兜。谨记:不要在旁边逼着、催着孩子吃,以免破坏孩子尝试自己吃饭的热情和兴趣。
固定时间和地点:吃饭时间要固定,而且要求孩子一定要坐在餐桌旁吃饭。不能边看电视边吃饭或边玩边吃,吃饭的时候不能随意走动。不偏食不挑食:如果家中的食物品种单一,孩子的口味习惯也就往往比较单一,碰到自己没有吃过的东西就很难接受。所以家长要鼓励孩子对各种不同的食物都愿意尝试,并适当吃一些较硬的或纤维较粗的食物。
03
入厕训练
孩子在家里一般穿的衣物较少,尽量锻炼孩子可以训练孩子自己脱、提裤子。如果宝宝不会,您也不用担心,老师会帮忙的。
除此之外,家长还需要做好以下自身的心理准备:
1、孩子初入园的不适而给您造成的焦虑和不忍,这是孩子离开家长步入社会的第一步,是每一个孩子必须要经历的过程。只有家长与我们同心协力,才能真正减少孩子入园不适的痛苦。
送园:要学会“狠心”
有些家长把孩子送到幼儿园后,听到孩子哭闹声很不放心,便躲在墙角、门后、窗外看,还有的中途来看望,这样孩子的哭闹时间会延长、次数会增多。家长不要因为孩子哭闹而“三天打鱼,两天晒网”,否则,孩子就会知道只要哭闹就可以不去上幼儿园了。
接园:新生入园宜早接
1、刚入园的幼儿特别希望家长早点来接,体验与家长团聚的欣慰,否则,孩子会产生孤独、失落、甚至有被人遗忘的感觉,使孩子更怕上幼儿园。
2、因孩子不会快速出现您所希望的状态,通常情况下,接受这种教育的孩子会在半年左右时间才出现初步理想的状态,当然有了这样好的开端后,后面的学习将会一日千里。
3、如您尚未能真正认识幼儿园的这种教育理念和方法:请与园长积极沟通。
幼儿园是孩子成长的第一个社会环境,我们将尽我们所能帮助孩子渡过在他一生中第一次离开父母、第一次走向集体生活、第一次认识别人、第一次进入社会的困难时期,从而建立一个有积极意义的经验,及有成就感的、自信的经历,以便为孩子今后的顺利成长迈出人生最关键的第一步。希望通过我们和家长的共同努力,使孩子在最短的时间内达到最佳的心理状态:
自豪:我已经长大了,所以我要上幼儿园了!
向往:幼儿园里可以学好多本领,还有很多小朋友一起做游戏,可开心啦!
熟悉:我知道幼儿园是什么样子,做什么事情,妈妈都告诉过我。
安心:爸爸妈妈很爱我,老师也会喜欢我。
疫情当下,我们最重要的工作就是做好防控工作,除此之外请按照我们给大家的指导意见陪伴幼儿,做好入园前的过渡工作,再次感谢您和家人对我们的信任。我们意识到完善是在关注许许多多细节下的积累,当我们面临着每一天新的探索、每一天想方设法地追求完善时,总是在所难免地存在着考虑不周的地方,因此希望能得到您的支持和宝贵建议,我们在未来会和您一起努力的!
文章转载自微信公众号:威海市环翠区机关幼儿园