幼儿园小班教案《线条画“蝴蝶”》

小班《线条画“蝴蝶”》适用于小班的美术主题教学活动当中，让幼儿学习用油画棒、水彩笔、水粉的相近色、对比色的套色运用，会运用各种线条有序的组合表现蝴蝶翅膀的深浅变化，感受线条画带来的美感，培养幼儿仔细、耐心的良好作画习惯，快来看看幼儿园小班《线条画“蝴蝶”》吧。

　　活动目标：
　　1、会运用各种线条有序的组合表现蝴蝶翅膀的深浅变化，感受线条画带来的美感；
　　2、学习用油画棒、水彩笔、水粉的相近色、对比色的套色运用。
　　3、培养幼儿仔细、耐心的良好作画习惯。
　　4、能呈现自己的作品，并能欣赏别人的作品。
　　5、培养幼儿初步的创造能力。

　　活动准备：
　　供欣赏的成品、水彩笔、记号笔、水粉、油画棒、纸。

　　活动过程：
　　（一）观擦了解线条画的特点
　　1、找找线条排列有什么规则？粗细线、排得密颜色深；
　　2、强调套色的运用。

　　（二）幼儿作画，讲解要求
　　1、用粗细线、排列稀或密体现深或浅；
　　2、可以用图形组合画各种蝴蝶的外形；
　　3、先勾主体，装饰时线条排列清晰；
　　4、耐心、仔细地作画。
　　5、套色运用讲解
　　教师指导，帮助个别幼儿合理运用线条，中途若发现问提可请幼儿互相观擦发现，同时鉴借别人的好的方法。

　　（三）展示幼儿作品
　　1、看一看、说说作品美在什么地方；
　　2、整理用具。

小百科：蝶，通称为“蝴蝶，节肢动物门、昆虫纲、鳞翅目、锤角亚目动物的统称。全世界大约有 14000 多种，大部分分布在美洲，尤其在亚马逊河流域品种最多。

【幼儿园小班教案《线条画“蝴蝶”》】