幼儿园中班美术教案：好玩的小人
活动目标： 1．能合理使用吸管和圆片组合拼贴各种动态的小人。 2．能增贴不同的体育器械表现小人运动时滑稽、好玩的场面。 3．学习记录所拼小人的动态，体验操作的乐趣。
活动准备： 1．经验准备：玩过关节可活动、能摆造型的模型人。 2．物质准备：长短不同的吸管，幼儿剪好的圆片若干，剪刀，人手一支水彩笔，展示板一块，钢琴曲。
活动边程： 一、出示吸管和圆片，引起幼儿活动兴趣。 师：请小朋友看看这是什么?可以拼什么东西?拼的什么东西最好玩? 二、摆造型，让幼儿感知处于不同动态时身体各部分的姿势。 三、将幼儿摆的动态编进儿歌《好玩的小人》。 小吸管，一根根，我用吸管拼小人。 拼个小人弯弯腰，拼个小人跑步走。 拼个小人在游戏，拼个小人转圈圈。 拼个小人打篮球，优师教研拼个小人玩玩具。 小人个个都好玩，小朋友们乐哈哈。 四、幼儿操作活动，教师巡回指导。 1．讲解操作要求。 师：今天我们就来拼小人，拼出不同的动态，然后可以添一些体育器械，我们比一比，谁拼的小人最滑稽、最好玩。 2．幼儿操作，教师适当加以指导。 (1)鼓励幼儿摆出各种动态，不模仿别人，对能力弱的幼儿给予帮助，启发幼儿通过连接两根吸管、弯曲吸管或剪断一根吸管米表现手臂和腿部的弯曲动作。 (2)鼓励幼儿添拼一些体育器械。 (3)鼓励幼儿将拼的小人用记号笔画下来，为画动态人打基础。 五、展示和相互交流。 1．将幼儿记录的作品展示在板上。 2．请幼儿相互介绍自己所画的小人在干什么，觉得哪个小人最好玩。
活动延伸： 1．将作品放入语言区，让幼儿继续创编儿歌《好玩的小人》。 2．可以引导幼儿加入一些玩具图片，丰富所拼小人的动作。
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