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万里霜天秋色里,同守初心共读书

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书籍是人类进步的阶梯,每一本书里都有一个用时光的精髓写就的岁月故事,从唐风宋韵到清明烟雨,从专业理论到心理知识,从春花秋月到家国情怀。环溪幼儿园开展教师读书活动,目的就是让老师们走进这些故事,在阅读中遇到未知的自己,遇到更好的世界,在阅读中守护自己的初心,明晰自己的师心

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读书引领
问渠哪得清如许,为有源头活水来


要想带领整个幼儿园向更高处迈进,就必须不断更新自己的知识储备,提高自己的专业素养,园长们作为教师读书的带头人始终把读书当成生活的一部分,以身作则带动全园教师坚持读书,帮助老师们爱上读书。

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读书动员
书能香我不需花,腹有诗书气自华


有需要才有动机,动机促发行动,读书也一样。园长们在读书动员会和教师们分享了阅读带给自己的收获和改变,并将自己的读书经验介绍给老师们,鼓励老师们从易获得共鸣的书开始读起,把读书变成一件快乐的事。

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好书共读
士欲宣其义,必先读其书


读书是老师们成长道路上的加油站,幼儿园为老师们精心挑选了各种教育类书籍。书里凝缩了作者们对于幼儿教育的独到见解和经验感悟。与它的邂逅可以帮老师们从一个个优秀的教育案例中吸取经验学习专业性知识,以期成长为得心应手、游刃有余、乐在其中的专业性教师。

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好书共享
温故而知新,学习正当时
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为了能让好书共享,引起共鸣,让更多的老师参与好书的认知、探讨和学习,刁铺中心幼儿园部署开展了“精读一本好书”读书活动。老师们认真落实学习模式,与家长进行线上交流活动。通过交流学习,有效地提升了教师的专业素养。

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好书推荐
爱孩子就陪ta一起阅读


最好的教育是陪伴,最好的陪伴是阅读。爸爸妈妈想让孩子成为“精神富翁”,就需要多与孩子沟通和分享读书经验。以阅读为纽带,和孩子共同选择合适的书目,确定固定的阅读时间,创造与孩子沟通的机会,分享读书的感动和乐趣,这样才能使孩子们爱上阅读,让阅读成为孩子快乐生活的一部分!    

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师幼共读
教育因读书而精彩


阅读能够给孩子带来成功的喜悦,能扩大孩子的视野,丰富孩子的心灵。希望通过我们的努力,能够培养孩子良好的阅读习惯,从而塑造孩子良好的人格。

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童心童绘
我喜欢的绘本故事


绘本故事是以幼儿的游戏情景为写照,以游戏故事为表现方式,由游戏回想单、游戏语言、游戏情节三个要素组成。它以幼儿最喜欢的自主游戏为源点,有真实的游戏场景与材料,有可视的游戏图片与视频,更贴近幼儿生活、颇具教育价值。除此之外它还具有幼儿独特的风格魅力:“不需要文字,图画就可以讲故事”,能让一个不识字的孩子仅看画面也能“读”出大意。

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绘本表演
与音乐为伴,与绘本相约


绘本,是一本精美的图画书,是一个精彩的童话故事,是一把启迪心灵的钥匙。在童话世界里,孩子们是幸福的、充满希望的!正是这童心,成就着幼儿故事表演的天性,他们生活在童话的幻想中,他们又创造着自己的童话。拉开舞台的帷幕,让幼儿们大胆地走进绘本,尽情地享受绘本故事带来的快乐!

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地炉茶鼎烹活火,一清足称读书者。读书之乐何处寻,细数秋叶天地心。刁铺中心幼儿园的每一个老师都怀抱着一颗爱孩子的师心和一颗爱生活的初心,此心纯粹澄澈,唯愿以书为衣为裳,以求永恒芬芳。

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编辑 | 陈丽玲


审核 | 园长室

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德润童心  乐泽童年

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文章转载自微信公众号:泰州市环溪幼儿园

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