《3—6岁儿童学习与发展指南》明确提出，幼儿教育必须坚持以遵循幼儿发展的规律与学习的特点为原则，珍视游戏对于幼儿成长贡献的独特价值。幼儿教师在幼儿的一日常规中，将对幼儿的教育活动穿上趣味十足的游戏外衣，不仅能够让幼儿接受教育的过程更加的自然，而且还能使幼儿对受教育的内容保留更深的印象，有利于幼儿良好行为习惯以及生活学习习惯的养成。
在幼儿园中，游戏虽然能够快速地引起幼儿的注意，可并不是代表游戏活动可以随意的进入幼儿的常规教育教学活动。缺乏计划与方法的游戏，不仅不能够帮助幼儿快速的进入学习情境，还会对幼儿的注意力造成更严重的分散。因此，幼儿教师要在将游戏融入常规教育中时，对游戏形式的有效性加以保证。如此，才能实现幼儿核心素养的形态初具。
游戏；幼儿教育；运用；策略
为深入落实《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要（试行）》《3—6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园保育教育质量评估指南》等相关政策法规的要求，全面贯彻国家中长期教育改革和发展目标，不断提高幼儿教师保育教育水平，提升教育科研能力，《好家长·幼教新天地》杂志社联合优师教研举办全国幼儿教师优秀论文评选活动，具体通知如下：
一、组织单位
主办单位：
二、论文选题
1.幼儿园课程建设与改革：围绕学前教育前沿理论进行政策解读，深度探讨课程与改革方面的热点、难点问题。要求观点具有前沿性、理论性、指导性。
三、撰写要求
作品须是近两年的原创作品，作品内容具有科学性和实践性；论点鲜明、论据充足、论证严密；文字精炼、表述规范；作品须结合幼儿园教育教学自身实践，具有指导或借鉴意义；论文篇幅在3000字左右，其他样式的作品不少于1500字。
四、评选时间
五、报名方式
1.下载优师教研，注册手机账号、设置密码，使用账号密码通过电脑访问youyazaojiao.com/YUP。
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六、报名注意事项
1.鼓励幼儿园或其他单位组织集体报名，作品由作者（本人）或单位指定人员在幼芽早教活动网址一一提交（作者信息请勿填成代传人信息）。
七、奖项设置
园所报送30份以上，为指导者颁发“优秀指导奖”证书，为组织者颁发“优秀组织奖”证书，赠送优师教研园所2600课程点卡。
八、活动组委会联系方式
文章转载自微信公众号：幼芽早教
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