最近在闲暇之余我阅读了《观察幼儿:实践操作指南》这本书,读完感受颇深,触动也很多。本书适合所有对 0~8岁儿童感兴趣的人阅读。这本书的初衷是鼓励照料婴幼儿的工作者乐于观察儿童,并通过观察和记录儿童的成长情况进而满足儿童的需要;而这样做也会使照料婴幼儿的工作者在规划自身未来的专业发展时,能更清楚自己需要学习和完善的方面。并且在观察1~7 岁的儿童时,在为评价准备的观察记录中应该囊括各种记录方法,观察的内容应涵盖不同情景中身体的、智力的、社会性的、情绪的行为模式与互动。
从书中了解到为什么要观察、一步步教你如何呈现观察以及关于观察的很多知识点和运用,接下来我从教学活动中的实践、我的阅读改变、以及在日常教学中的落实来谈谈我的阅读感受。
首先,观察是要用眼睛去敏锐地捕捉,然后以支持者、旁观者的身份予以自身观察幼儿的机会。然后实施自己的观察方式以及撰写观察记录。在我们的教学实践中,观察幼儿的机会其实有很多,但有时会因下一个活动的开始错失机会甚至是草草结束。因此教师要学会观察,注重幼儿的个性,可以选择合适的角度,观察的方法如视频记录、照片记录、语音记录等形式。还应该学会倾听、参与和表达,和幼儿共同成长、共同进步。
其实在我们的实际教学活动中,每一次的观察应该明确观察的目的和计划,在分析的时候可以结合五大领域,对接指南根据年龄段特点进行分析和把握。平时我们带班期间可以带好标签本,也可以利用代码进行记录,活动后及时梳理归纳和针对性的分析甚至是提出指导策略以便促进幼儿的发展和成长。
阅读后我觉得需要改变的是了解了要观察这一举动本身,会使幼儿的行为方式发生改变。可能会让他们变得拘谨和尴尬,也有可能会变得特别美好。因而我们可以转变身份,更多的是观察幼儿,适时适宜地介入。我们可以做个试验:带一台照相机和一台录音机到工作场所,当你要记录下“正常”的工作情况时,看看人们有些怎样的反应。给我最直观的感受是:在观察孩子的时候,我们应该以孩子的瞬间行为进行记录,我们不能根据单一的一次观察来评判一个儿童。在观察幼儿的时候应该注意孩子们的行为,不应该因为一次的表现来评判幼儿。尊重幼儿的个体差异为特征,我们还有可以在日常教学一日生活中利用各个环节的空闲时间进行记录,记录的形式可以是用便签纸记录幼儿的精彩时刻,如说的一句话、如今天他的进步和成长之处。
接下来,谈谈我的落实情况。我觉得教师有了一定的观察习惯后,慢慢地就能够学会如何观察幼儿。我们观察孩子是为了发现他们]独特的特点。每个孩子都有自己的独特之处,他们能够在行为表现中表现出来,所以我们的观察更具有意义和价值。因此应该认真有价值的去观察幼儿,发现幼儿,感受他们的学习和成长,让我们的观察不再是表面上的观察,而是真正深入孩子的有效观察。
我觉得在观察儿童后,评价和反馈确实也是比较重要的环节,需要我们针对观察的记录逐句进行分析和评价。在评价的过程中要依据当前儿童的发展水平、能力水平等情况进行分析,就好像我们可以依据指南里的目标进行分析一样,要具体到儿童的发展水平如认知、情感、技能等。在观察的过程中应该以客观的形式进行描述、切勿以主观的意识进行描述,避免评价上主观化。我们还应该根据客观性原则进行记录等,可以书面进行记录也可以用视频的方式进行记录,但是得有针对观察的回应策略。
学会观察能够助力我们教师在观察中形成思考和尝试的习惯,以及在自我学习的过程中进一步了解幼儿的发展近况和需要,拓宽幼儿的学习经验。学会观察幼儿,让观察不仅是一次次的旁观,而是与幼儿拉近距离的一次次有效的“谈判”。
作者:苏州工业园区唯亭街道唯锦苑幼儿园 施加银
为进一步推动《幼儿园教师专业标准(试行)》各项要求的落实,更好地促进幼儿教师专业结构的完善、专业智慧的提升、专业精神的构建,助力“终身学习”氛围的营造和阅读反思习惯的养成,《好家长·幼教新天地》杂志社联合优师教研举办全国幼儿教师优秀读书笔记评选活动,具体通知如下:
主办单位:优师教研、《好家长·幼教新天地》杂志社
协办单位:江苏幼芽网络科技股份有限公司、南京朗义文化教育发展有限公司
1.政策法规类书籍
2.教育理论类书籍
3.教育名人专著
4.教研成果类书籍
5.课程实践类书籍
6.其他书籍
1.作品须是参评者本人撰写的读书笔记。
2.作品能将阅读内容联系工作实际谈感悟。
3.读书笔记分两部分:书籍梗概(不少于100字)、读书笔记正文(不少于1000字)
4.排版合理美观、行文流畅、详略得当、有感而发。
投稿时间:2022年1月6日~3月5日。
评审时间:2022年3月上旬,由活动组委会统一组织专家评委进行评审。
公示发证时间:2022年3月中旬在优师教研和幼芽早教微信公众号公布评选结果,同时邮寄证书。
1.下载优师教研,注册手机账号、设置密码,使用账号密码通过电脑访问youyazaojiao.com/YUP。
2.在“我的课程列表”点击“读书笔记评选活动”按钮,线上缴费后在线提交相应资料(个人信息、作品封面、书籍梗概、笔记正文),等待工作人员审核发布。
3.评审费:单人每部作品收取评审费120元,双人合作每部作品收取评审费170元。每一署名打印一张证书,证书标有唯一获奖编号。
1.鼓励幼儿园或其他单位组织集体报名,作品由作者(本人)或单位指定人员在幼芽早教活动网址一一提交(作者信息请勿填成代传人信息)。
2.读书笔记中使用的所有照片、配图等需获得相应授权。
3.严禁抄袭剽窃,参评者对投稿作品文责自负,评委在评审中发现抄袭现象,则取消评选资格,评审费不予退还。
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1.个人奖
奖项为:一等奖(约10%)、二等奖(约35%)、三等奖(约55%),均颁发获奖证书,并按奖项等级依次赠送APP个人会员6个月、3个月、1个月(须提供优师教研注册手机号)。
2.集体奖
园所报送10份以上,为指导者颁发“优秀指导奖”证书,赠送优师教研园所800课程点卡。
园所报送20份以上,为指导者颁发“优秀指导奖”证书,赠送优师教研园所1600课程点卡。
园所报送30份以上,为指导者颁发“优秀指导奖”证书,为组织者颁发“优秀组织奖”证书,赠送优师教研园所2600课程点卡。
唐老师
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