【泉水叮咚·声临其境】和老师一起读绘本吧

绘本阅读

及防病指南

亲爱的家长们你们好

不知不觉又到周末了

“宅”家时是否

会和萌娃一起阅读绘本呢？

今天老师带来了一个

有趣的小故事

和萌娃一起来听听吧~

别忘记点击视频哦

绘本作为幼儿的“人生第一书”，被公认为儿童早期教育的最佳读物，是最适合幼儿阅读的图书。当今，越来越多的经典绘本走进家庭，深受家长和孩子的喜爱。

阅读方法

年龄较小的孩子，不认识绘本中的文字，也不知怎样观察图片、理解绘本所表达的内容，这时就需要家长用自己的情绪感染孩子，用抑扬顿挫的声调声情并茂地把故事读给孩子听，读的过程中，让孩子在听觉和视觉的感受中理解绘本。

在阅读过程中，家长可以适当地提一些问题引导孩子观察图片，在边问、边看、边答中逐步理解绘本内容。

家长在和孩子一起阅读过程中，对绘本的语言可以模仿学习，对绘本的动作、表情可以进行模仿，这样可以帮助孩子在长时间阅读中不至于感到疲倦。

对于五六岁的孩子，家长完全可以放手让孩子自主阅读，阅读后家长可以邀请孩子把阅读的内容讲述给家长听。在自主阅读中，孩子的自主性、自律能力及独立阅读能力都会得到提升，逐步养成良好的阅读习惯。

父母和孩子共同阅读绘本之后，可以和孩子一起分角色演一演。演的过程，既是对阅读内容的再认识，引发孩子再次阅读的兴趣，又可以在扮演中优化亲子关系。

家长在阅读时可以“装傻、装呆”，故意把故事名称或情节漏讲、讲错，或说自己看不懂，让孩子以“小大人”的姿态，作出积极的反应。在这样的阅读指导中，孩子的自信心会得到增强。

流行性感冒简称流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性，其发病率占传染病之首位。流感病毒分为甲、乙、丙三型。 

传播途径：以空气飞沫直接传播为主，也可通过被病毒污染的物品间接传播。 

主要症状：潜伏期1-3日，有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽等症状，也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。 

麻疹是一种由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病，主要发生在冬春季节。

传播途径：病人是唯一的传染源，病人的眼结膜、鼻、口、咽等处的分泌物（如眼泪、鼻涕、痰等）以及尿和血液中都存在着麻疹病毒。 

主要症状：麻疹的潜伏期为10-11天，开始时症状类似感冒，但同时出现发热、眼红、流泪、怕光、打喷嚏、咳嗽等更严重的症状。

水痘是一种由水痘-带状疱疹病毒引起的急性传染病，具有高度传染性。水痘患者多为1-14岁的孩子。

传播途径：水痘主要通过飞沫经呼吸道传播，接触被病毒污染的尘土、衣服、用具等也可能被传染。 

主要症状：水痘病毒感染人体后，经过大概2周的潜伏期，患者可出现头痛、全身不适、发热、食欲下降等前期症状，继而出现有特征的红色斑疹，后变为丘疹、再发展为水疱、常伴有瘙痒，1-2天后开始干枯结痂，持续一周左右痂皮脱落。

风疹是由风疹病毒引起的急性呼吸道传染病。 

传播途径：主要经空气飞沫传播，一年四季均可传染发病，以冬春季为多。风疹病毒还可通过胎盘感染胎儿，如果孕妇在怀孕期间感染本病，可导致胎儿畸形。 

主要症状：以低热、上呼吸道轻度炎症、全身散布红色斑丘疹及耳后、枕部淋巴结肿大为特征。 

流行性脑脊髓膜炎，简称流脑，是由脑膜炎双球菌引起的呼吸道传染病。

传播途径：大多是通过呼吸道飞沫传播而感染。 

主要症状：最初表现为上呼吸道感染，多数病人无明显症状，随后病人突然寒战，高热体温可达40℃，头痛、呕吐反复发作，早期皮肤上可见出血点或瘀斑，1-2日发展为脑膜炎，高热持续不退，头痛剧烈，频繁的呕吐，伴有惊厥，甚至出现昏迷。 

防病指南

接种疫苗是预防各类传染病的最有效措施，是控制传染病发生的最积极手段，投资小，收效大。 

要做到勤洗手；勤换、勤洗，勤晒衣服、被褥。

新鲜空气能够去除过量的湿气和稀释室内污染物。适时充分开窗通风换气，保持室内空气流通，改善室内空气质量，每次通风应在半小时以上。 

春天里人体的各个器官、组织、细胞的新陈代谢开始旺盛起来，正是运动锻炼的好时机，应积极参加体育锻炼。

按时起居，让萌娃们保证睡眠充足。生活不规律易使免疫系统功能减弱，充足的睡眠能消除疲劳，增强免疫力。 

根据天气变化，适时帮萌娃增减衣服。合理均衡饮食，不挑食，不偏食。饮食上不宜太辛辣，否则助火气，也不宜过食油腻食物。要多饮水，摄入足够的维生素。