为增进园际间对话交流共研，有效提升教师的保教能力，促进专业发展，2023年10月23日——10月27日，九龙湖幼儿园迎来了来自内蒙古的园长和老师们，开启了为期一周的跟岗交流，共同探讨、相互交流园所管理、团队建设、一日活动组织、园本教研等工作内容。
温馨接待，朋自远来
活动伊始，跟岗老师观看了海马家园特色主题式晨会——九九重阳。在晨会上，大家对内蒙古园长和老师们的到来表示热烈欢迎。晨会中，祖辈家长和孩子们一起载歌载舞的温馨画面深深打动着跟岗老师们，她们也按捺不住地参与进来，表演了一段热情奔放的蒙古舞。
接着，林巧副园长致欢迎词，并对幼儿园的办园理念、园所特色等多个方面进行详细介绍。在有序组织下，跟岗老师们参观了幼儿园环境。一步一景、一花一树，特别是由月亮湾、听泉谷、花溪涧等构成的水花园自然生态系统及11个自然灵动的海马工作坊，让老师们情不自禁地驻足观赏。
浸润半日，“研”途有你
跟岗老师们走进班级，沉浸式地观摩了幼儿园的一日生活活动、晨间锻炼、集体教学活动、小组活动、户外游戏和区域游戏等项目。一班一世界，一室一美景。跟岗老师们不仅从中感受到班级文化的魅力，也感受着孩子们奇思妙想的创造与成长环境。她们时而拍照记录、时而耐心询问班级老师，汲取经验。
聚焦现场，以学赋能
跟岗教师们还观摩了我园的特色课程审议——日教研。在孩子离园后，班级三位教师根据亲湖日志本，通过日教研共同讨论审议、梳理一日生活各环节，制定更为有效的第二天日计划。特色教研形式让保育教师也参与进来，共同审议班级一日生活环节。跟岗教师们仔细聆听、认真记录，并反馈说这种日教研复盘了一日生活，真正地做到了让每日工作基于问题、基于儿童。
资源共享，共促成长
幼儿园工作坊课程是深受我园幼儿和家长喜欢的活动。在田素贤主任的主持下，跟岗老师们共同参与了海马工作坊教研活动。张梦欣老师执教了琉璃坊活动《马赛克屋》，让人如临童话世界。刘香老师执教了生活坊活动《南瓜紫薯燕麦车轮饼》，既好看又好吃，不禁也想跟着孩子们做一做。汪素雅老师分享了讲座《工作坊趣味导入》，让老师们直观了解工作坊的实用小技巧。在评课教研环节，老师们更是各抒己见，集思广益，将教研活动推向高潮。
园际交流，拓宽视野
管理是班级、园所运行的保障。在活动中，刘莉园长分享了题为《自主成长 高效工作 优雅生活——6S在幼儿园班级管理中的应用》的讲座。刘园长从教师办公文件的6S标签设置、班级物品6S摆放的金点子、公共区域的6S管理等方面向跟岗教师们介绍了6S在幼儿园管理中的实践。活灵活现的案例、富有创意的金点子让老师们感受到了6S在管理策略、行为习惯养成方面的重要作用，让幼儿、教师学会自我管理，成为生活和学习的主人。
相遇有幸，未来可期
为期一周的跟岗培训在丰富多彩的活动中圆满结束了。借助跟岗交流平台，我园教师与跟岗老师们共同分享、共同学习、共同提高、共同进步，架起了我园和内蒙古幼儿园之间互动的桥梁。我们相信以心相交、以道相交，必能成其久远。祝愿两地的学前教育越来越好，祝愿两地的情谊恒久绵长。
撰稿：王 蓉
编辑：高 原
校对：田婧婷
审核：刘 莉
