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新时代文明实践 | 交流学习 规范发展

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2019年9月23日,我园迎来江苏省第七十三期幼儿园园长任职资格培训班跟岗学习小组的园长们,在这里,她们展开了为期一周的交流观摩与学习。

所见——见园所特色文化环境

环境的打造能够折射出一所幼儿园中幼儿的生活学习状态与教师的成长。交流学习期间,园长任职资格培训班跟岗学习小组的园长们在园务领导的带领下参观了园所环境,从班级环创到公共环境,角角落落无不体现着浓浓的园所文化。

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闻——闻园所文化与课程实施

一所幼儿园的核心是孩子,孩子的活动核心看课程。园长学习小组从观摩我园主题式晨会、园务周例会中了解到了幼儿园的德育课程与管理方式;从倾听中大班年级组的教研中看到了教师同伴指导的成长平台;从观摩中大班半日活动过程中发现自然、自由、自主的幼儿成长探索空间;同时还有刘园长、孔园长精彩的讲座,也给了园长学习小组一定的启发与合作学习。

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9月26日,园长学习小组分别去往百家湖幼儿园和翠屏山幼儿园,进行跟岗学习,感受不同的幼儿教育特色。

所思——思观摩感想与专题研讨

9月27日,学习小组的园长和老师汇聚我园会议室,一起进行了专题研讨,并对这一周以来的观摩感想、思考进行了分享与讨论。在感谢与收获的心声中,我园承接的本次幼儿园园长任职资格跟岗学习活动圆满成功。

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更规范、更高效的管理,更优质、更精准的保教,是一所幼儿园充分发展的保障,也是幼儿园管理层所必备的优秀素养;而交流互动,分享学习则是幼儿园和学前教育前进的动力和助力。幼儿园园长跟岗培训活动,为全省幼儿园园长的交流和学习搭建了良好的平台,幼儿园充分参与其中,展示自身,不但为园长提供了指导和经验,也让自身收获了改进建议,对于全省学前教育的发展与进步有着重要的价值。

文章转载自微信公众号:南京市江宁区九龙湖幼儿园

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