【幼师宝】2000多G内容，终身免费更新 | 快来体验【智能幼师】，感受智能魅力！ ENJOY THE SPRING 爱 劳 动 悦 成 长 ■ 故事来源 // 滴答滴答……，时间过得真快呀！又到小朋友们户外活动的时间了。今天，孩子们要玩的是小桥嬉水。看，他们都等不急了，在玩的过程中都发生了哪些有趣的事情呢？ 周昱亨:老师，这个垃圾放在地上不漂亮，我要把它扔到垃圾桶里！ 孙琬琰:老师，水里还有个垃圾，谁扔的呢？这种行为太不好了。 李佳桐:我们要把垃圾捡起来，不然就会把水污染了，小鱼也会死的。 武姝辰:老师，因为你每天很辛苦，我要把这朵小花送给你。 这时，其他小朋友也相继跑了过来，抱住老师。看到孩子们这些温暖的举动，作为老师的我心里甭提有多温暖了。 那孩子们，你们知道除了老师还有谁最辛苦了吗？ ■ 稚嫩童言// 萱萱:我妈妈是给小孩打针的，很辛苦！ 钰钰:我妈妈是抓小偷的，也很辛苦！ 汐汐:我叔叔是送货员，要跑很远的地方！ 帅帅:我爸是卖马桶的，要跑很多地方！ 晨晨:我妈妈在图书馆上班，是卖书的，那里可多人了。 尧尧：我妈妈每天都可以让很多阿姨的指甲变得漂亮！ 李子衿:奶奶每天接送我上学放学，很累的！ 孩子们七嘴八舌地讨论了起来…… ■ 百变神笔// 在老师的启发下，孩子们都想用画出他们心中的劳动者。“画出劳动者”这个想法很棒，那到底是什么样子呢？跟着老师的镜头一起来看看吧！ ■ 可爱的劳动者// 虽然线条不是那么流畅，画面也不是很丰富，但是讲出来的故事都好有意思，看来小朋友对生活的观察还是很细心的。 孩子们画完之后，有序的整理着材料，这时，在我耳边传来一个声音：“老师，我们也想体验一下劳动的乐趣！” 老师：那我们今天要做什么呢? 丫丫：我想要去捡树叶。 小雨：我想要帮老师扫地。 老师：哇，我们班的小朋友太能干啦！今天，老师给大家带来了更好玩的东西，一起来看看这是什么呀？ 乐乐：豆子，还有小铲子！ 老师：你们猜一猜我们今天要干什么呢？ 幼儿：种豆子…… 老师：对了，春天正是播种的季节，带上我们的工具，一起出发劳动去喽！ 我们的小可爱不仅会种植，还会做许许多多的事情了！看，他们的小手是不是很厉害呀！ ■ 劳动感言// 孩子们参与了各种劳动，他们肯定是最有发言权的，来一起听听他们的劳动感言吧！ 婷婷:劳动完之后，我觉得身体很舒服！ 香蕉组的小朋友们异口同声地说：劳动完我们都很开心！ 然然:劳动完之后，我很高兴，因为我可以帮妈妈干活了！ 齐齐:我觉得我的身体棒棒的！ ■ 表达爱意// 孩子们分享完感受之后，乐乐小朋友说：“叔叔阿姨们太辛苦了，我想要谢谢他们！”孩子们听后都异口同声的说:“我也要感谢，我也要……” 看，孩子们用不同的方式向不同岗位的劳动者表达他们的谢意！真的是人小鬼大，啥都懂！老师给你们点个赞！ 老师：“孩子们，不同行业的劳动者，每天在各自的岗位上辛勤劳作，创造着不同的价值。我们要尊重他们的劳动成果，做一位文明的小朋友！再过几天，就到五一劳动节了，那除了劳动，我们还能学到哪些小知识呢？” ■ 知识百宝箱// “五一国际劳动节”除了让孩子对劳动节有深刻的认识，体验劳动的快乐之外，还能萌发对劳动人民的敬意，懂得珍惜劳动成果、学会感恩，促进幼儿全面发展，让孩子们通过学习了解、观察发现、亲身体验，感受劳动的快乐和意义…… ■ 活动延伸// 五一假期即将来临，看看孩子们和自己的爸爸妈妈制作的旅游计划吧！ 期待小朋友们五一旅途中的小趣事…… 勤劳的小蜜蜂~ 未完待续 图文：靳晓建 毛晓洁 责编：杨可 审核：李敏娟 刘晓丽 文章转载自微信公众号：临猗县县直第二幼儿园 -=||=-收藏赞 (0) 幼儿园研学培训，找优师教研18610206462 南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地，优质的专家师资资源、幼儿园资源，让你深入幼儿园，近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修：课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。
