幼儿园中班教案《小鱼和美人鱼》

中班《小鱼和美人鱼》适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿能迁移并创编小鱼游、吹泡泡等动作，表现快乐的情绪，在游戏情节的提示下，随做相应动作，体验在变化时，及时控制自己身体的愉快，快来看看幼儿园中班《小鱼和美人鱼》吧。

　　活动目标：
　　1、在游戏情节的提示下，随做相应动作。
　　2、能迁移并创编小鱼游、吹泡泡等动作，表现快乐的情绪。
　　3、体验在变化时，及时控制自己身体的愉快。
　　4、尝试仿编歌词，乐意说说歌曲意思。
　　5、熟悉乐曲旋律，并用相应的动作进行表演。

　　活动准备：
　　1、自制胸饰（美人鱼）、魔法棒
　　2、磁带

　　活动过程：
　　一、欣赏AB段，创编小鱼游、吹泡泡等动作。
　　1、欣赏AB段
　　指导语：在美丽的大海深处，生活着一群可爱的小鱼宝宝，它们在大海里做很多快乐的事情，我们这里有一段讲的就是这个故事。
　　2、创编AB段动作。小鱼做了哪些快乐的事情呢？小鱼怎样游泳吹泡泡的？小鱼遇到好朋友会怎样打招呼呢？请你们用动作做一做。
　　3、幼儿随练习AB段动作。我们把这些动作放到里做一做。

　　二、学习C段游戏。
　　1、倾听ABA段做动作。
　　指导语：：原来游来了一条美人鱼。它是来请小鱼和它一起玩照镜子游戏的，谁会玩？“
　　2、学习C段尾声游戏。
　　（1）教师与个别幼儿示范照镜子游戏，并出示魔法棒。
　　指导语：当魔法棒出现时，时间就会静止，小鱼就会不动。
　　（2）随AC段练习游戏。

　　三、完整游戏
　　1、第一遍游戏：小鱼游——吹泡泡——找朋友——鱼游吹泡泡——照镜子游戏
　　2、第二遍游戏：小鱼游——吹泡泡——找朋友——鱼游吹泡泡——相反游戏

小百科：鱼是最古老的脊椎动物。它们几乎栖居于地球上所有的水生环境

【幼儿园中班教案《小鱼和美人鱼》】