岁月匆匆,“研”途漫漫,辛勤浇灌,硕果长成,课题研究是教科研的重要载体,也是促进幼儿园高质量发展的有效途径。
2024年1月10日下午由李沧区重庆中路幼儿园承接了李沧区第二片区优秀教师小课题成果汇报的活动,通过此展示交流活动,旨在促进二片区各幼儿园的教科研能力,以达到教师集体共研同成长的目的。
会议由重庆中路幼儿园段主任主持,由各幼儿园课题组主持人进行成果汇报。
来自于李沧区重庆中路幼儿园的张雪梅老师,介绍了《幼儿在一日活动中视力保护有效策略的研究》,张雪梅老师带领课题组成员分别对幼儿存在视力问题的原因调查、幼儿在班级中可进行视力保护方法和策略以及幼儿园视力保健课程研发、建构、实施等方面进行研究,并根据她们主要研究的七个成果进行讲解。
来自于李沧区重庆中路幼儿园的王倩倩老师,介绍了《妙“册”在手:全环境立德树人背景下幼儿园班级安全管理的策略研究》,此课题分别对全环境立德树人背景下幼儿园班级安全管理具体内容、安全管理存在的问题及策略、相关安全教育活动的建构、幼儿在一日生活中自我保护能力提升有效策略以及对幼儿安全教育家校社协同育人的指导等五方面展开研究,并对其课题的主要十个研究成果进行介绍。
来自于李沧区重庆中路幼儿园的朱璇老师,介绍了《儿童视角下的户外创意美术区的环境创设及指导策略研究》。在介绍中朱璇老师针对户外创意美术区环境打造缺乏规划、缺乏支持幼儿开展多样化活动的空间设计、环境功能单一、缺乏自然生态感、操作形式单一、幼儿活动参与度不高、开展户外创意美术区的相关指导策略理论基础不够等问题展开研究,并着重阐述解决问题的策略。
来自于李沧区遵义路幼儿园的臧芮老师,介绍了《培养小班幼儿主动阅读习惯的实践研究》。她们通过前期观察和了解知道幼儿对于看图书的兴趣较高,但对于书中的故事理解不深,阅读的时间较短,因此我们从创设阅读环境,增强阅读活动的趣味性以及通过更丰富多彩的阅读活动等策略入手,潜移默化激发孩子们对阅读的兴趣,为后期阅读能力的提升做准备,逐步培养幼儿主动阅读习惯。
来自于李沧区青峰路幼儿园合川园的苏萍老师,介绍了《绘本故事对大班幼儿时间观念培养的实践研究》。苏萍老师针对对大班幼儿时间观念的培养上,对其使用的不同策略以及策略产生的主要成果进行介绍。
通过今天的分享交流,重庆中路幼儿园的徐园长表示,希望大家能够继续深化课题研究,推动第二片区教师小课题的高质量发展,同时,也希望老师们能够将这些成果转化为学习的动力与实践的智慧,为未来的教师小课题之路奠定坚实的基础。
撰稿:樊建葳
排版:王志元
审稿:陈筱嵩
终审:侯健健
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