夏天的花儿
《指南》在艺术领域的教育建议中给出这样几条原则:“和幼儿一起感受、发现和欣赏自然环境和人文景观中美的事物”。“和幼儿一起发现美的事物的特征,感受和欣赏美”……解读《指南》精神,幼儿艺术教育要强调“感受与表现”,而不再重“技能训练”。
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泥塑是幼儿很喜欢的一种美术表现形式,通过泥工练习,可以培养幼儿对雕塑艺术的兴趣,发展幼儿的观察力、想象力、空间感知力和创造力,提高幼儿手部小肌肉动作的协调性和灵活性,而且幼儿在用软软糯糯的黏土塑造物体的过程中,会有很愉快的游戏体验。
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想起夏天,我们最先想到的就是炎热的天气和流不完的汗水,可在孩子们眼中,夏天绿树成荫、花儿飘香,是一个五光十色的奇妙季节。所以在充分地欣赏、观察之后,我们在班级开展了这次“夏天的花儿”手工制作活动。
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这次活动由孩子们自由选择喜欢的艺术表现形式、自由选择需要的材料进行制作,他们用画笔、彩色黏土、吸管、木片、纽扣进行了一次花儿的超级大融合,每个人的作品都自己独特的风格和别样的美丽。
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