我们幼儿园的董叶琳老师到青海支教已经快两个月了,认识小董老师的朋友是否很想知道她在那里的生活和工作情况呢?今天,就让我们通过文字,再次靠近远在青海的小董老师。
初到互助县,这个来自江南平原的小姑娘开始出现高原反应的症状,晚上头痛得睡不着,白天便精神不佳,但是依然每天坚持赶到所支教的互助县深沟幼儿园,组织教学,照顾孩子们的一日生活。其实在父母身边,小董就是个长不大的孩子,已经拿到驾照,但每天上班还是爸爸接送,除了工作,家里任何事情不用她去操持。而在青海,独自面对生活和工作,她一夜之间长大了,生活安排得井井有条,工作上一如既往地认真踏实。
慢慢融入深沟幼儿园的过程中,小董老师发现,这里的老师的教学方式、教育理念相比内地,还是有很大差别。考虑到当地学前教育的一些基本的要求,融合梅村中心幼儿园独特的教育理念,她利用晚上的时间,制定了相应的指导计划,通过一日活动各个环节的引导示范、向老师们开放自己的教学活动、放学后给大家做专题讲座等方式,将梅幼主题共生、游戏作伴、生活相遇的课程样态适度引入深沟幼儿园的课程实施中,帮助他们更好地引导孩子主动学习,主动参与,多元成长。深沟幼儿园的老师都说一下子有了新的方向,工作中的幸福感、成就感更多了。
平时,深沟幼儿园的老师也关注梅幼的公众号,喜欢读我们的课程故事,很想知道这些课程是怎么做的,课程故事是怎么写出来的,便要求小董老师给她们做关于撰写课程故事的专题讲座。为了能更好地完成这个讲座,小董老师立即连线她的“优享计划”师父,详细讨论讲座内容,认真准备,顺利地给深沟幼儿园的老师做了课程故事撰写的经验分享。
10月中旬,小董老师又前往城西幼儿园支教,帮助他们创设专用活动室。梅幼“主题餐厅游戏”区域的格局和游戏理念深受城西幼儿园老师们的追捧,之前只是在我们的微信推送中略有了解,现在小董老师亲临现场,他们虚心向学,小董毫无保留地将自己的经验和想法悉数留下。
一次偶然的机会,小董老师从新吴区驻互助县挂职干部严垒主任那里了解到,互助县大山深处的幼儿园,孩子们的教学条件有限,玩具图书少得可怜。前期,新吴区对口帮扶工作组已经为这些大山深处教学点的学前班创建了“智慧童趣屋”,目前桌椅地垫等硬件设备已到位。在跟随新吴区驻互助县挂职干部郑虎县长和严垒主任一行走进大山深处时,看到教学点学前班的情况后,小董老师立即发动以前班级的家长们整理家里闲置的绘本,自己又买了100份学习用品和益智玩具,在新吴区帮扶项目“益智多功能教室”揭牌当天送到了孩子们手中。她说:“我能做的事情很微小,但我愿意一点点一点点去尽力。”
支教,是小董老师在学生时代就有的梦想。如今,这个离家千里的青海省互助县,成了小董老师梦开始的地方,也是她蜕变与成长的土壤。这位90后的小老师,用自己的坚韧为梦与理想努力振翅。
撰文:邹君
审稿:曹玉兰
排版:若水
照片提供:董叶琳