故事一：老师的头发里长小花了？
午饭过后，散步在校园内，孩子们对新的环境处处充满好奇。当来到一棵桂花树下时，甜甜大声地说：“哇，好香啊，我闻到了香香的味道”！孩子们纷纷抬头，闭目闻起来。突然男男指着树上的桂花说：“老师，这里好多黄黄的小花啊，真香！”
孩子们顺着男男的指向，纷纷跑到桂花树下，“我也来闻一闻！”“我也要闻闻。”“好香啊！”老师也闻了闻，故意大声说：“哇，真的很香呀，它有个好听的名字叫桂花。可是，我还闻到其它的香味呢，你闻到了吗？赶紧去找一找吧！”
诗诗：“老师，我闻到了风的香味。”
雯雯：“我闻到了小草的香味。”
涵涵：“我闻到了小果子的香味。”
甜甜：“我闻到了向日葵的香味，可是它的坏掉了！”
多多：“快看，这里有一朵没有坏掉的向日葵，好香啊！”
轩轩跑到正在给孩子们拍照的老师旁，闻闻老师的头发：“老师，我还闻到了你头发上的香味，好香啊！老师头发上的香味是哪里来的呢？”说着，几个宝贝就来翻翻老师的头发里，看看到底有没有小花。可是没有啊！“肯定是老师头发里面有很多我们看不见的小花，散发出来的香味。”男男说。老师的头发里如果真的有一个小花世界，会是什么样子的呢？孩子们拿起画笔，构建头发上的小花世界。至于小花世界里面的故事，就让孩子们慢慢书写吧！
秋天是一个有味道的季节，香味清奇，却不知从哪里散发出来，可是孩子们愿意相信香味从他们看到的或想到的所有事物当中出现，而那味道一定是他们闻过最好的味道。
故事二：土地公公送来的果实吗？
在泰伯园的校园里有一棵石榴树，孩子们在树下嬉戏时，雯雯和男男发现树上的石榴掉下来了。
男男跑到老师身边说：“老师，石榴掉下来了，我好想吃石榴啊。”
其他宝贝听到了也都跑过来说：“我也要吃，我也要吃！”于是，老师和孩子们齐心协力，终于从高高的树上摘下来几个石榴。
在孩子们专注的品尝中，轩轩还不忘对老师竖起大拇指：“老师，你真棒啊！”
这个时候男男跑过来对我说：“这个石榴是不是土地公公送过来的，他一直在地底下，保护着石榴树，对吧！”
“那有没有土地公主呢？我想做那个公主来保护这么好吃的石榴。”
“可以啊，那除了石榴，公主和王子们还可以发现什么果实呢？”
就这样，孩子们在爸爸妈妈的陪伴下，找到了更多秋天的果实，赶紧来看看吧！
涵涵在外婆家发现了好多秋天的果实呢。
丞丞的妈妈带着丞丞去挖花生了。
多多在路边发现了好多小果子，这是什么果子呢？
宸宸在爸爸的帮助下，在家门前摘了一个黄黄的柿子，别提有多高兴呢！
岳紫韩找到了一棵桔子树，这棵桔子树上的桔子可真多呀。
珺珺在小区了发现了大南瓜和大石榴，还有一个是什么呢？
“我要把小果子带到幼儿园给小朋友去看看。”
男男妈带男男到农博园，也发现了很多秋天的果实哦。
“猜猜我后面是什么？”
发现最多的要属轩轩了，这次回老家真是大丰收。
不管是土地公公、公主还是王子，只要愿意用你们的眼睛去发现这个世界更多的美妙，你们就大胆的的去寻找吧！
故事三：身上也会长小果实的！
对于小班的孩子们来说，这个秋天是他们第一次迈入集体生活。可是，别忘了，秋天也是收获的季节。在这个季节里，他们收获满满。
从入园时的哭闹，到开心地跟爸妈说再见。
从不明白什么是进入集体，到有规则地生活、学习。
从“这是我的，不给你玩！”，到友好地分享。
从争抢、打闹，到自觉地轮流、等待。
……
他们说：“我们自己的身上也会长小果实，等到有一天果实慢慢多了，我们就长大了！”
秋天是一个收获的季节，我们可以带着孩子们到处走走看看，吃吃玩玩。如果只是这样，那我们不是和昨天，甚至我们的前100天过得一样吗？
相比之下，我喜欢孩子们的世界，喜欢她们的童言，更喜欢他们童话般的秋天。
文字：彭芬
小编：莹莹
照片提供：泰伯分园小4班
