为加强老师专业化学习，给幼儿创造更加丰富的一日生活活动，提高教师专业教学能力，华夏未来儿童花园幼稚园开展了关于幼儿一日生活过渡环节的教研活动，为老师们搭建一个相互学习交流的平台。
各班教师都积极发言，通过学习书籍理论知识再结合实践进行交流。
在学习中，老师们认识到幼儿一日生活中各项活动之间的衔接转换，都是紧密连接的，作为一日生活有着很独特的教育整体，每个环节都是处处皆教育。
各平行班教师开展了头脑风暴，积极钻研各环节的实施方案。
在会场上，老师们主动学习、积极发言、大胆交流，对工作中常会出现的问题大家做了细致的分析。
通过本次的教研，老师们对于幼儿一日生活过度环节的组织都有了提升，在研讨中通过思维的碰撞转变教师观念，丰富环节的组织形式，优化幼儿的一日活动安排，真正做到一日生活皆课程，规范精细促发展！
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