活动目标： 1、在了解花朵外形的基础上，学习围绕“花心”画发散性花瓣的方法。 2、感受画面的色彩美，体验生活物品和色彩画结合的创作乐趣。 活动准备： 知识准备：幼儿已了解过花朵外形。 材料准备：黑色卡纸，绿色颜料拓印做底；背后贴好双面胶的纽扣若干、颜料、毛笔、抹布；音乐两段。 活动过程： 一、情景导入——纽扣散步 1、出示纽扣：“这是一颗调皮的纽扣，让我们跟着它去散步吧！”带领幼儿随音乐做游戏。 2、师“调皮的纽扣走累了，想坐到草地上歇一歇，谁来帮帮它？” 3、师：“纽扣朋友都想坐到草地，我们来帮帮它们吧！”幼儿粘贴纽扣。 二、示范讲解，学习发散性花瓣的画法 1、集体示范配上儿歌：“小纽扣会跳圆圈舞，看：小毛笔手中拿，优师教研蘸一蘸刮一刮，围着花心跳个舞，滑一步跳一跳，长长花瓣画好了。” 2、教师：“这颗纽扣也想也想变成花，它不要长长的花瓣，谁来帮帮它？”引导幼儿想不一样的花瓣，教师根据幼儿画花瓣的方法改变儿歌。 三、幼儿操作，提示要绕“心”点画 1、操作要求：“草地上的纽扣都想变成花朵呢，我们帮帮它们吧。小毛笔蘸了颜料要绕着花心跳舞，可以用自己喜欢的方法画花瓣。” 2、幼儿操作，教师提示幼儿要围着花心画不同的花瓣。 四、展示作品，分享快乐 1、张贴幼儿作品布置成花展。 2、和纽扣花拍个合影。
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