为进一步落实常态化疫情防控要求,提高全体教职工疫情防控能力和突发公共卫生事件应急处置能力,保障2021年春季开学工作安全有序进行,2月27日下午,澄城县幼儿园开展疫情防应急控演练活动。
演练前,党园长组织召开疫情防控应急演练会议,根据幼儿园疫情防控应急预案和防控工作流程图,对演练流程作详细解读和培训,让全体各岗位教师进一步熟练掌握疫情防控应急预案各项处理流程,进一步推进新冠肺炎疫情防控应急演练的发展。
情景一:教职工入园
入园前,教职工间隔一米线,有序排队,保健医对全体教职工进行测温、消毒。
教职工入园后,用流动水洗手,然后班级开窗通风,全面消毒,做好接待幼儿准备。
情景二:幼儿入园及晨检
家长和幼儿在园门禁外有序排队,保持间距1米(按大中小年级错时入园,每个时段安排对应的年级班级排队),保安维持秩序。班主任老师分别对幼儿进行体温检测、手部消毒,询问幼儿在家情况,并做好晨检。
在班级门口配班教师对幼儿进行二次晨检并记录。
情景三:幼儿入园前发现异常
在幼儿园门禁外,班主任发现一名幼儿体温异常,由保健医再次测温,确定异常,立即告知家长幼儿不能入园,要求家长带幼儿就医或回家观察。
老师引导体温正常,已进行消毒的幼儿有序排队进入幼儿园。
情景四:幼儿在园发热应急处置
游戏活动中,幼儿表现异常,教师上前询问,测量体温,幼儿有发热、咳嗽等症状。教师立即上报保健医,同时联系家长。
隔离室老师接到信息后,到班级领幼儿沿着疫情防控通道去隔离室进行观察。
保健医接到信息后,到班级领幼儿沿着疫情防控通道去隔离室进行观察。
保健医在隔离室再次对幼儿进行体温测量、消毒、询问有无接触史,并对幼儿进行心理疏导。
保健医立即拨打电话报告幼儿园疫情防控领导小组,幼儿园疫情处置组联系幼儿家长了解孩子健康状况及行踪,疫情报告人立刻报告县疾病预防控制机构、教育行政部门。
配班老师组织其他幼儿佩戴口罩,等待诊断结果。
该幼儿离园后,班主任教师立刻对隔离室和该幼儿所在区域进行全面隔离、消毒。
场景五:幼儿就餐
保育老师进行餐前消毒,组织幼儿按照“七步洗手法”进行洗手,按指定位置就座用餐,保持安全距离。
场景六:幼儿午休
午睡时发现幼儿有发热现象,体温检测异常,老师立即把孩子带到隔离观察室再次测量体温,及时联系家长、园长,并进行下一步相关处理工作 。
场景七:幼儿离园
各年级幼儿有序进行错峰放学,家长按本班错峰离园时间段使用接送卡在园门外等待孩子。班级教师按本班错峰离园时间组织全班幼儿排队,有序被家长接走。
幼儿离园后,消杀组立即消杀重点区域,对幼儿活动过的场所进行全面消毒。
此次疫情防控演练,提高了幼儿园对突发事件的应急处置能力,进一步细化了疫情防控的工作流程,保障了新学期幼儿园疫情防控工作的规范化、制度化、科学化,用过硬的防控措施与技能为全园师幼健康保驾护航。