
快乐闯关
幼儿园户外活动,是幼儿整体教育活动的重要组成部分,《纲要》还明确规定了幼儿园要“开展丰富多彩的户外游戏及体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣及习惯,增强体质,提高对环境的适应能力”,这就足以看出幼儿进行户外活动的重要性。在幼儿的一日活动中,户外游戏和体育活动是幼儿最喜欢的活动,户外活动能让幼儿呼吸到新鲜空气和阳光,不仅可以锻炼幼儿的身体,增强幼儿的体质,还可以在活动中培养幼儿不怕困难、团结合作的品质和勇于创新的精神。更能培养幼儿勇敢坚强,反应灵敏等多种意志品质,是促进幼儿心理发展的有效途径。通过不断学习、实践的总结,我们可以认识到进行户外活动对幼儿的重大益处。
喜爱游戏、热爱运动是孩子的天性,丰富多样的户外体育活动是孩子们健康成长的源泉。户外活动有利于孩子亲近阳光和空气,走近大自然,能够增强儿童抵抗能力,能满足孩子好动与探究的本性,有利于孩子的身体发育。 为了提高幼儿园户外活动的质量,促进幼儿身心健康和谐发展。根据《3-6岁儿童学习与发展指导》,教师根据幼儿的年龄特点和能力发展水平,组织了适合幼儿的各种游戏,充分注重了幼儿自主性和创造性的发挥。
孩子们在老师的带领下,我们开始了今天的户外体育游戏活动—快乐闯关。活动中,幼儿专注投入,玩的尽兴,玩的开心,幼儿园到处充满孩子们的欢笑声。看,他们都多棒啊!下面一起来看一看孩子们丰富的户外活动吧!
有趣的体育游戏活动从排队开始:
本次活动重点、难点:
1、能遵守规则且达到各项游戏的身体发展目标。
2、让幼儿认识到团队的重要性。
孩子们认真的听着老师讲解游戏规则。
第一关:分组跳呼啦圈:跳圈圈既可以促进幼儿四肢和躯干主要大肌肉群的均衡发育,又可以增强幼儿四肢肌肉力量。更锻炼幼儿双脚起跳能力和身体协调性。调动幼儿参与游戏的积极性,体验参于游戏的乐趣。
第二关:勺子运球:提升幼儿的手眼协调能力和平衡能力及快速反应能力;锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活。
游戏规则:
选择适宜的勺子,将兵乓球放在勺子上,从起点运送到指定位置,记得在在游戏过程中,我们要保证勺子上的球不能掉下来哦!运送途中小手也不可以碰到小球, 看看谁能又快又稳的把小球运到指定位置。
第三关:纸杯吹球:锻炼了孩子们的嘴部肌肉,增强了肺活量,也促进了各种感官的发展和协调。
孩子们参与活动的积极性很高;不停的为自己队的闯关小英雄喊着“加油”,每个孩子闯关成功后的那种自豪的笑容是我们最大的收获。
户外活动是以阳光和新鲜空气为伴,以个体或群体的方式,动用全身感官共同参与的活动。既锻炼了幼儿的身体协调能力和幼儿思维敏捷的能力,又满足了孩子爱玩好动的天性,增加了他们与大自然的亲近感。所以,户外活动对孩子的身心发展有相当大地好处。而游戏又是孩子们独特的学习方式,幼儿园长期以来坚持每天进行户外体育活动,而且不断的将户外活动游戏化,使得户外活动时每个幼儿能够自主、自愿的参加户外活动;能够爱运动、做运动、会运动,在游戏中增加了自信心,收获了满满的喜悦,感受到了户外游戏的快乐!
积极地开展户外活动,不仅有助于提高幼儿的运动能力,促进动作协调发展,而且放松了孩子们的情绪,放飞了孩子们的心灵,激发了幼儿参加体育活动的兴趣。
著名幼儿教育专家说过:“孩子是生来好动的,是以游戏为生命的。对孩子来说,游戏就是工作,工作就是游戏。”每一个孩子都有无限发展的可能性,我们应努力创设多种多样、符合幼儿好奇、好动的特点的户外体育游戏活动,让孩子们玩中有乐、乐中有学、玩中有得、玩中有创,更好的促进孩子们全面发展。我们将进一步探索户外活动的形式,提高幼儿的整体素质,促进幼儿身心健康成长。
撰稿:邵明娟 编辑:吕静 审核:房美翔

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