教学展风采 交流共提升

  为更深入的推进教师的教育教学水平，促进教师专业成长，培养高素质幼教团队，根据县委、县政府《关于加快推进教育高质量发展的意见》(长发2020/12号)等文件精神，按照《长丰县教师发展“双周论坛”实施方案》要求;长丰县制订了“双周论坛”实施方案，于11月11日陆续开展了教师”科学领域公开课”第一期活动。老师们结合幼儿年龄特点，从孩子的兴趣出发，展示了一节节生动有趣的集体教学活动。从小班的童趣到中班的生动再到大班严谨，亦动亦静。

  张雪老师的中班活动课《磁铁朋友》，让孩子们认识磁铁，知道磁铁可以吸铁的东西，在活动中培养了幼儿积极思考的能力，感受科学活动带来的乐趣。

  夏舒平老师的大班活动课《沉与浮》，带领幼儿感知不同物体的沉浮现象，并尝试探索用不同方法改变物体沉浮，引导幼儿积极思考，带领幼儿在游戏中感受科学的有趣。

  邓玲玲老师的大班活动课《动物城破案》，以游戏情景的方式充分调动孩子们的积极性，通过科学实验“水油分离”由幼儿总结出水和油不能融合的秘密，充分展示出幼儿爱动脑筋，爱动手的品质。

  郑妮老师的小班活动课《糖果宝宝捉迷藏》，让幼儿在猜猜试试的过程中，感知水是无色，无味的，带领幼儿感受科学的有用。

  许星梅老师的小班活动课《小动物找尾巴》在猜猜、想想、找找、说说的过程中知道动物尾巴的特征;能仔细观察大胆联想，并能说出自己的想法并在游戏中萌发热爱小动物的情感。

  李彤老师的大班活动课《让硬币浮起来》 幼儿愿意动手操作，尝试使用多种辅助材料让硬币浮起来，激发幼儿对身边科学现象的兴趣;学习记录实验结果，探索哪些物体更容易使硬币浮在水面上并体验交流、分享经验与合作的乐趣。

  李丽老师的中班活动课《猜猜谁的尾巴》，让幼儿在猜猜、想想、找找、说说的过程中知道动物的尾巴的各种特征，引导幼儿仔细观察大胆想象，萌发对小动物的喜爱之情。

  张玉平老师的中班活动课《颜色变变变》，巩固了幼儿对红、黄、蓝等颜色的认识，知道俩种不同的颜色混合在一起会变成一种新的颜色的常识，激发了幼儿对科学活动的兴趣。

  马艳老师的中班活动课《摩擦起电》，带领幼儿感知摩擦起电的现象，能与同伴合作完成摩擦起电小实验。

  郝锦钰老师的小班活动课《果蔬沉浮》，带领幼儿感知果蔬在水里沉浮的现象，激发幼儿对科学活动的兴趣。

    李文娟老师的大班活动课《鹌鹑蛋美白记》，带领幼儿积极探索清洗鹌鹑蛋的方法，以及简单了解白醋的功效。体验探究的乐趣。

     曾海荣老师的中班活动课《颜色变变变》，巩固了幼儿对红黄蓝三种颜色的认识，对色彩变化的活动产生兴趣和探究欲望。

  孙炳林老师的大班活动课《纸片的力量》，幼儿尝试用折纸方式改变纸张形状发现纸张形状变化及承重之间的关系，在动手探索中体验获得实验结果的乐趣。

     马星星老师的大班活动课《好玩的空气》，感知空气是没有颜色、没有味道、看不见摸不到的特点，知道我们周围到处都有空气。能运用多种感官动手动脑学习探索空气的简单方法。

     甄欣冉老师的中班活动课《有趣的颜色》，通过实验和动手操作，发现两种颜色混合后能出现新的颜色，知道颜色可以变化，让幼儿在活动中，体验各种颜色变化所带来的惊喜。

  廖娇娇老师的中班活动课《小蝌蚪变青蛙》，引导幼儿通过活动初步了解青蛙生长的活动过程，知道青蛙是人类的好朋友，激发幼儿保护青蛙的情感。

     蔡小玲老师的大班活动课《弹性的秘密》，引导幼儿了解弹性在生活中的运用，培养幼儿观察、发现周围事物特性的能力。幼儿能细心操作，大胆交流。

  授课老师对自己的活动课进行说课，听课老师们及时点评、交流，针对每一位老师组织活动的认真态度和亮点给予肯定，同时也就活动中的不足提出了改进的建议，研讨氛围浓厚。

     老师们精心设计，虚心请教，借助园内观摩展示的平台，使得自己在原有的教学水平上更上一层楼，充分显示了吴幼教育教学工作蓬勃发展的良好势头。