开展学前教育宣传月活动

    为深入贯彻落实教育部、省教育厅、市教育局关于开展“全国学前教育宣传月”活动的相关要求，营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境，推进学前教育科学发展，吴山镇中心学校特邀长丰县教体局学前办副主任、长丰县学前教育中心主任尹玲玲于2019年6月13日在吴山镇中心小学开展幼小衔接专题讲座，广泛传播科学的学前教育理念和方法。参加本次活动的有吴山镇中心学校校长阮厚希、吴山镇中心小学校长胡峰以及全镇幼儿园和看护点两百多家长。活动分为三个流程：一是观看2019全国学前教育宣传月宣传片；二是：专家讲座；三是：介绍小学；由园长郑腊梅主持。

首先，所有参会人员一起观看了2019全国学前教育宣传月宣传片，让家长了解在学龄前培养良好的习惯才是最重要的，孩子在习惯的建立过程中，慢慢习得自理、独立的品格。知道游戏才是这个年龄小朋友最重要的活动，在各种游戏活动中，培养了孩子不同的思维方式，这些才是孩子们今后学习的坚实基础。

接着，由郑腊梅向今天参会人员介绍了本次讲座的学前教育专家。

尹玲玲：高级教师，先后获得：“安徽省模范教师”、“安徽省巾帼建功标兵”、“安徽省学前教育工作先进个人”、“安徽省少儿(幼儿)教育工作先进个人”、“安徽省经典导读先进个人”、“合肥市教育十大新闻人物”、“合肥市优秀校长”、“合肥市三八红旗手”、“长丰县拔尖人才”等荣誉称号。

尹主任的讲座《陪孩子顺利度过——如何做好科学入学准备》在大家热烈的掌声中开始了，她通过PPT和举例说明，从高考制度改革后试卷的变化、学前教育的变化、上小学该做哪些准备、应该注意的误区和禁忌四大方面和家长分享如何科学做好幼小衔接工作；还详细分析了当下幼小衔接教育中存在的问题以及家长应该注意的事项，给予了家长合理的参考意见和建议，引导家长从心理、生理及学习能力上帮助孩子走好人生第一步，扣好人生第一粒扣子。让家长更加明确了幼小衔接的具体内容以及如何帮助幼儿克服该阶段由于心理因素产生的相关问题的解决方法等。

尹主任强调，对幼儿园来说，与小学衔接是一项基本的工作，这项工作融在幼儿园三年的教育过程中，融在幼儿园日常工作里。幼儿的学习是以直接经验为基础的，在游戏和日常生活中进行的。幼儿的感知、思考、表达和创造，这才是最重要的入学准备。幼儿的心理准备、习惯和能力的准备也非常重要。因此，入学准备不是让幼儿去提前学习小学的内容，而是要让幼儿充实感性经验，提升学习能力，养成学习习惯，调整情绪情感，为小学学习打基础。做好幼小衔接工作，需要幼儿园和家长的高度配合，帮助孩子从幼儿园过渡到小学的重要环节。

整场两个小时的讲座尹主任没有喝一口水，讲座中的她时而柔情似水、时而激情澎湃；台下家长听得聚精会神，没有听到一位家长讲话，更没有一位家长手机响，家长对知识的渴望，得到了尹主任的高度表扬。

接下着，由吴山镇中心小学胡峰校长和家长们分享了《让每个学生踏上快乐成长的阶梯》，他从师资力量，学校特色，办校理念等多个方面介绍了吴山镇中心小学，让家长帮助孩子度过适应期，培养好的行为习惯和学习习惯，要切实理解和践行科学育儿的理念，不要做幼儿园教育“小学化”鼓动者和胁迫者；配合幼儿园和小学开展正常的衔接教育，努力做小学零起点教育的支持者和监督者，还针对家长们提出的一些问题和困惑，进行了一一解答。

会后，家长们纷纷感谢吴山镇中心学校组织这样讲座，从中收获颇多，很多家长还在班级群中发了参加讲座后的心得体会。

通过此次专家讲座，使家长们更加明确了幼小衔接的具体内容，全方面切实做好大班幼儿的入学准备工作，帮助孩子克服心理因素，多陪伴、多鼓励，为幼儿顺利进入小学打下坚实基础。也让家长们了解到幼儿园和小学的衔接工作的基本内容和重要性，为之后的大班幼儿入小学工作打下了坚实的基础。