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【生活.共生】同心同行 携手未来

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同心同行

携手未来

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—中班年级组线上家长会


家长工作是幼儿园管理的重要组成部分,是幼儿园达成教育目标、提高教育质量不容忽视的助力。为更好搭建家园共育桥梁,实现家园协同教育,为孩子的健康成长保驾护航,钱桥中心幼儿园中班年级组召开了2022年秋学期线上家长会。



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前期调研,了解需求

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为进一步加强家园沟通的有效性,中班年级组的老师们通过家长问卷、线上会议等形式,广泛听取了家长的心声,了解本学段家长们最关心的问题,并以此确定了以“同心同行 携手未来”为主题的线上家长会方案。


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精心策划,筹备会议

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为保证线上家长会达到预期的效果,老师们精心策划,认真准备。大家一起制作家长会邀请函;通过讨论并结合本班实际情况准备家长会发言稿;制作会议PPT;布置线上家长会场景……为会议的顺利举行做足了功课。


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家园连线,共育花开

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家长会在老师们亲切的问候声中拉开了帷幕。


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老师们借助PPT 、视频等多种形式,重点围绕幼儿自主性的培养与家长进行分享交流。


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自主性培养 我们这样做

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我们班为孩子一日生活各类活动制作了有趣的流程图,帮助孩子掌握自主活动技能。比如,我们在洗漱区张贴色彩鲜明的洗手示意图,用醒目的字迹标注“节约用水”,侧面引导孩子正确洗手;在用餐区张贴展示用餐流程的漫画,为孩子自主取餐、用餐提供行动参考;在游戏区张贴玩具收纳流程图,间接向孩子示范文明有礼的游戏习惯等。

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我们开放了六个游戏区域,从开展活动的内容,到活动材料的收集,都是和孩子一起讨论完成的。家长也参与了这个过程,帮助我们收集了一些游戏活动材料。这个过程,也是提高孩子的活动参与度和创造力、培养孩子实践自主性的过程。在每天的游戏时间,孩子们自主选择玩什么,自主计划怎么玩。

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本学期刚开学,我们就和孩子们一起讨论制定了班级公约,设置了轮岗值日生制度,和孩子们一起商量好值日生的职责,让每个孩子都有意识、有目的地以身作则,为自己和班级服务,在潜移默化中实现自主性发展。我们建议成人不包办代替,让孩子做力所能及的事,比如叠衣服、收拾玩具、整理自己的房间、摆碗筷等,鼓励孩子学会自己的事自己做,提高孩子的责任感。


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家庭自主性培养小贴士

1、尊重并培养孩子自我意识。

2、采用多种形式,教给孩子生活自理的技巧。

3、为孩子提供更多锻炼的机会和条件。

4、以鼓励为主,不断提高要求。

5、家园一致,持之以恒。




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温暖回馈,助力成长

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家长们准时准点参与线上家长会,会后积极互动,表示会坚持做到不包办代替,给孩子更多机会做力所能及的事情,帮助孩子树立信心,强化自主性;并且愿意全力支持幼儿园各项工作,与班主任相互配合,共同为孩子的健康成长助力。

家园在线

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此次线上家长会不仅帮助家长了解孩子在园生活常规、学习习惯等方面自主性的成长和进步,同时也对家长提出了科学合理的教育建议,鼓励家长让孩子学会自己的事情自己做,挑战自我,为今后的生存、学习及生活打下坚实基础。

相信在老师、家长及幼儿园的协同努力下,孩子们都能健康成长,成为自己的小主人。



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图文: 陈月园

编辑: 吴玟君

初审: 夏天敏

终审: 殷静芬

发布: 唐天奇

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文章转载自微信公众号:无锡市钱桥中心幼儿园

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