实验幼儿园安东园区开展主题墙环创评比活动

主题墙的创设为主题教育活动的开展提供了互动平台，为活动主题的深化、成果的展示、资源的共享等发挥了重要的作用，也是体现幼儿园教育活动质量及保教水平的重要载体。为加强对主题教育活动的研究，提升教师在主题墙创设上的选题、构图、布局等能力，为孩子呈现完美的学习过程，2019年10月14日放学后，实验幼儿园安东园区举行了主题墙观摩评比活动。

每个班级都结合主题教育活动创设了具有幼儿园园本特色及本班特色的主题墙。活动中，教师们带着欣赏与学习的心态，认真聆听每个班级对主题墙从环境板块创设的意图、材料投放的层次性及幼儿兴趣点等进行简要的介绍，并能在研讨中给出了下一步完善的建议。每一个主题墙的创设，不仅是课程内容、教学活动的反映，更是幼儿学习过程和结果的体现，充分体现了环境育人、环境塑人的理念。

此次评比活动集课程理念、教育思想、教学实践为一体，给老师提供了一个展示的舞台，也让教师在评比活动中相互学习，取长补短，为孩子们创设更好的学习和生活环境。