大班欣赏《礼貌歌》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿大胆主动的邀请同伴合作表演,学习两两合作分角色表演,再熟悉歌曲的基础上学习根据歌词内容创编动作,注意动作的形象和节奏的合拍,体验歌曲中小朋友之间宽容所带来的快乐,快来看看幼儿园大班欣赏《礼貌歌》含反思吧。
教学目的与要求:
1.再熟悉歌曲的基础上学习根据歌词内容创编动作,注意动作的形象和节奏的合拍。
2.大胆主动的邀请同伴合作表演,学习两两合作分角色表演。
3.体验歌曲中小朋友之间宽容所带来的快乐。
4.通过听、唱、奏、舞等活动,培养学生的创编能力与合作能力。
5.能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。
教学重点:
再熟悉歌曲的基础上学习根据歌词内容创编动作。
教学难点:
能与同伴合作表演,学习两两合作分角色表演。
教学准备:
教学挂图、教学,幼儿已会记歌词的内容。
教学过程:
一、开始部分
1.谈话导入活动,激发幼儿参与活动的兴趣。
小朋友们想做一名懂礼貌的好孩子,那怎样做才是懂礼貌?让幼儿自由发言。
2.引出课题《礼貌歌》。
3.发生练习
1=C――F 2/4
12 34
【幼儿园大班音乐欣赏教案《礼貌歌》含反思】
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