激情岁月（13）——成长的年龄，不变的你
浙江大学幼儿园 梅珍珍
编者按：
在疫情防控工作最吃劲的关键阶段，我们推送浙江大学幼儿园梅珍珍老师的《成长的年龄，不变的你》，有两个理由。
一是这篇写我的成长年龄，写自己的激情岁月，却与当下的疫情防控息息相关，是以目前的形势为背景、为思考反省基础的。
二是我们绝大多数的园长老师,在这全民禁足，最好大门不出，二门不迈的时候，对自己长长短短的职业生涯，来个盘点、反思，并形诸文字，对日后的学前教育工作，一定是大有裨益的。
题记（我的工作宣言）：
怀揣着快乐的梦想，在这里和你相遇；相遇在你的童年，一起丰富我们关于童年的回忆。
2020年的我
在我20岁的时候，你3岁。相处中，我像姐姐一样看护着你，带着你奔跑，带着你跳跃，把青春洋溢带给你，把快乐开心带给你，把无忧无虑带给你。——
20岁那年，我迈出了校园，成为了一个社会人，在成为职业工作者之前，那时候的男友（先生）问我要不要陪他在国外？只是想着这个幼教专业我读了5年，如果放弃了多少还是可惜的，所以选择留在杭州，成为一个幼儿园老师。但是我的职业生涯注定和别人不一样了。职初3年，我更多地往返于中国日本，在日本往往一待就是整个暑假，整个寒假。在日期间，我更多的是旅行，每个周末都穿梭在日本各个城市。我把自己这些时候的见闻，多多地告诉班级里的孩子。比如，出国的一些要求、我在日本的所见所闻所思，孩子们听得特别仔细。我和孩子们聊：
1.行为习惯上—
2004年，机场出来，当我第一次坐上日本的巴士时，习惯性地大声讲话，这个时候，男友制止了我，这是公共场合。于是，我们都很小声地交流。交流的时候用手掌挡住嘴巴，这样声音更集中地传向听者。包括在电车上、地铁上，大家在公共场合都很安静。所有的排队都会和前面一位间隔半米以上，距离感造成了一定的隐私感、安全感。
2004年的我
2.垃圾分类上—-
到了日本，男友给我上的第一堂“课”是垃圾分类。我仔细阅读当地的垃圾倾倒时间，时间表上有全年每个月的安排。厨余垃圾一周两次，可回收垃圾和其他垃圾也有相应的时间。以及整理垃圾的要求，如矿泉水瓶，瓶和盖分开，logo的塑料纸分开，瓶子洗干净，踩扁；回收纸张的大小、洁净度都有要求。所以，我们每天早上定好闹钟，醒来的第一件事情是去确认垃圾。住的家属区有专门人员负责，那位负责的大爷在我们丢错垃圾的时候会找上门，着实让我佩服日本的精细化管理。
工作第二年，偶然之下，我带着班内一父母都外出的小姑娘共处了一周。之后便开启了时不时地带班里孩子回家住一晚的计划。在家长的同意支持下，早上，孩子们将自己的换洗衣物整理好，带至幼儿园；下午离园，就跟着我回家。那时候还没有买车，于是，要么公交车摇晃到古荡，要么骑着自行车，要么打个车，甚至会选择组合交通。晚餐孩子跟着我，要么食堂，要么外卖。晚餐后，一起逛超市，一起看书，等等，享受这浪漫的时光。班里30多个孩子中有一半以上跟我回过家，有的孩子还跟我回过好几次。若干年后，听到上海的应彩云老师讲起她也带孩子回自己家的事情，忽然觉得特别温暖，因为我也做了同样的事情。和孩子这样的相处中，能更多地了解他们的真实需求。
在这3年，个人的职业成果几乎为零。但那段时间自己经常在反思，我们和发达国家之间的教育到底有多少差距？我们的教育怎样才更契合当下的孩子、当下的家长？而年轻的我能做些什么？我该积累些什么？
之后，我更多地关注家长工作。我觉得，当家长的思维和教师同步的时候，教育的效果往往是最好的。在不断地尝试中，我也开始积累教育成果。
在我30岁的时候，你3岁。相处中，我像妈妈一样守护着你，和你一起思考生活中有趣的点滴，世界的知识；和你一起探究如何爬得更高，爬得更快—
这个10年，我成为班主任、年级组长，更重要的是成了“妈妈”。在这个阶段，更多地是用心去看这个社会。看当下的社会、不同的幼儿教育带来的思考。比如，先生是四川人，所以我几次入川到了大凉山，看到了更真实的差距，看到了令我震惊的事实。每当我隔着车窗玻璃看到彝族孩子深深的渴望眼神，我忍不住泪水潸然。有一次，我从大凉山到了成都，再从成都飞回杭州，我步履匆匆地下了飞机，直奔单位给家长开家长会。会上，我全程脱稿，讲述自己这次入川的感受。我强烈地感受到，教育对于改变人的命运有最重要作用，但还是有许多的孩子缺失教育，没有这种最平等地改变命运的机会。家长会上，我们深深叹息。所以，我更珍惜当下的情况，我更用心地去对待每一天、每一个孩子的成长。
我们和孩子一起，那么，我们该给予孩子什么？
●最重要的是健康的身体。
我经历了自己两个孩子一个川崎病治疗，另一个阑尾手术。在手术室门口，再强大的内心也都是会颤抖的。于是，我思考必须改变孩子的生活方式，带着她们更多地进行运动。她们参加了小小运动课程，学会了侧手翻等许多技能。再大一些，在陈经纶学习游泳。再后来，她们成了黄龙绿鹰的首批女学员。在学足球的过程中，她们和一群男孩子一起拼搏。她们的刻苦练习，她们的努力抢球，都化为平时的状态。我特别羡慕学校里跑步快的孩子，认为特别帅气，我希望她们也能够成为其中之二。因为这些能力将伴随更健康的生活方式。
●其次是对生活的热爱。
对生活不仅是热爱，而且是要有自己的想法。乐观但是有一定的危机意识。这一点，她们爸爸的引导就很好，我们家里平时就备着急救物资、防火面罩等。在这次的新型冠状病毒肆虐时，口罩等物资紧张，我家却没有一丝紧张，因为口罩是我们家的必备品。一是因为先生鼻炎需要，二是我们平时上医院看诊或者探望病人肯定要戴口罩，即使没有发热咳嗽也会戴着口罩，这不是为了保护自己，更多的是为了保护别人。平时，当看到很多孩子贴着退热贴却不戴口罩，我们是震惊的，这样的处理会引发别人受到病毒的侵犯。由于平时我们很注重这些，所以避免了上医院的感染。在这一次的疫情之后，我们希望大家的公共卫生意识会提高些。上公共场合，尤其是医院，请戴口罩，平时注意手部的清洁。
我家的酒精和含氯消毒水也是常备的，平时的对一些物品也有消毒的习惯，这个因为职业的关系，孩子的玩具会不定期地进行消毒。可是当我们翻出家里的护目镜的时候，你可能会吃惊，怎么连这个都有？这是我们平时带着孩子做实验，如做焊工实验，为这些危险的活动做的准备。而当下却似乎都成了别人眼中的先见之明。
●最后是成为善良的人。
在眼下这个特殊时期，当小区里的朋友需要V9电池时，超市也没有，但我家的一满抽屉的电池中的唯一的一个V9电池给予了她及时的帮助。特殊时期，当小区的朋友需要口罩时，我主动给予；甚至是医生朋友，我家的KN95口罩也给予了及时的帮助；特殊时期，当小区的朋友需要药物应急时，我家的药品也派上了用场。可能囤货是个好习惯，这个时候，它的价值不在于继续被囤着，而是给予有需要的人。所以在杭州可以申请口罩时，我们都没有去尝试。这个时候，我们给予孩子的教育，是在你能帮助别人的时候一定要帮助他们，因为说不定下次发出求助信号的就是你自己了。
在我40岁的时候，你3岁。那时候的我应该有更多的时间听你说说话，带着你思考，带着你研究，把对自然理解的方式带给你，把对问题的思考方式带给你。——
马上就进入40岁的行列了，在工作以后，我认识了很多医生，儿科的，妇科的，内科的，牙科的。我在国外感受过外国医院的夜间急诊，真心觉得中国给予国民的医疗是多大的付出，不仅仅是国家的付出，也有医护从业者的付出。即使当下还有许多的不完美，我们总是要直面问题，解决问题，希望我们的孩子能更多地进行关于人生的思考后选择职业走向，甚至刚入大学时候的专业走向。读书有用，它将沉淀为你的格局基础。
我曾三次走进浙大人体医学博物馆，我被深深地震撼了。我们身上有着太多待解的谜题，我们人类实在太渺小了。我也走进水利实验室时，震惊于水的千变万化。当我走进考古博物馆时，被古人的智慧和工匠精神折服。当我走进航天航空展馆时，为科技精神点赞。当我走进农园时，感受自然的味道。我还被孩子们震撼了，因为参观后的孩子都说—-老师，我要研究飞机，我也想飞上天；老师，我要研究昆虫，还有长得奇怪的鱼；老师，我要研究身体的那个胃啊、肠子等器官；老师，我还要研究各种有趣的树，看看能长什么果子……孩子，感谢你领悟到了我们的付出，我们一直坚定地做成长的生命教育。
在我40岁后，我们要更多地带着孩子们走进更多的场馆，带着孩子进行更多的体验，无畏路途遥远，直到窥见漫天星空……
因为，我们只是自然中的一员，我们需要学习的太多，我们需要思考的太多。在这个社会上、在这个星球上生存，我们需要更多地敬畏自然、尊重自然、尊重自我。希望在未来的几年中能更沉淀自己，带着3岁的你，慢慢体会。
在我50岁的时候，你3岁。那时候的我应该有更满满的爱意，像外婆一样，对于任性的你，既有理解，又有要求。拥抱你，带你走进生活的大课堂，一路陪伴更多。——
孩子，因为你，把我重新带入童年；因为你，我忘却自己的年龄；因为你，我多了几个长皱纹的理由；因为你，我的职业生涯不枯燥……
如果能够，我将使悲伤远离你；如果能够，我将教你即使我未曾学习的；如果能够，我将高举你认识这个世界。如果我能够，……我都愿意。愿，每一天你们都在爱的呵护下，健康快乐……
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