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序哲学前教育研究院第四期“玩·美”教育
主题沙龙侧记
2018年12月28日，浙江省各地200多位学前教育工作者共同参加了杭州市万家星城幼儿园举办的第四期“玩·美”教育沙龙。参加此次活动的还有来自南京师范大学的孔起英教授、上海市教育技术装备中心陈庆老师、浙江师范大学吕耀坚教授、马静博士、浙江教育报刊总社张明炯常务副主编、浙江省教育技术中心王豫灵老师、浙江省特级教师、下城区教师教育学院唐西胜院长、浙江省特级教师俞春晓老师、下城区教师教育学院杜惠慧老师、序哲学前教育研究院叶欢平、蒋云峰、潘则序老师等。
“拼拼搭搭、缝缝补补，我们是创意小达人。米尺量一量，剪刀剪一剪，变身小裁缝……”“玩·美”小达人们穿着自己在场馆里制作的创意作品，用一场精彩的达人秀来欢迎大家的到来。
下城区教师教育学院唐西胜院长致开幕辞
杭州市万家星城幼儿园施林红园长，做《“玩?美”馆课程的设计与实施》主题分享
施园长介绍了“玩?美”馆课程在浙江省规划课题研究的助推下，借力下城区课程推进，从“为了美术”到“超越美术”，从追求“有形的美”到“无形的美”的课程建构与研究历程，整个团队在“以玩激趣 以美育人”的课程理念引领下，不断深化课程内涵，使“玩?美”馆不仅成为孩子玩耍的乐园，还是设计思维的工作坊，更是儿童想象力培养的艺术天地，幼儿在场馆里除了课程学习与动手实践的体验外，还潜移默化地开发了其无限可能性，淬炼了自主、乐观、探究、创造、坚韧、协作等“美”的品质。
“玩?美”馆的活动观摩，引起了各位参会嘉宾的极大兴趣，真正体现了“让儿童站在课程的中央，让课程散发儿童的味道”的理念精神。
参会嘉宾的合影
浙江师范大学吕耀坚副教授对“玩?美”馆活动做了点评
南京师范大学孔起英教授的演讲主题为《关注儿童经验，支持儿童学习》，作为《3-6 岁儿童发展指南》起草者之一，孔教授提出要以《指南》作为理念引领，从艺术兴趣、艺术感受、艺术欣赏三个角度展开解读，结合核心经验和反思，基于儿童，指向儿童的全面发展。
省教育技术中心王豫灵致闭幕词，“与技术共进，与教育同行”，教育技术做好教育教研的支撑工作，在这辞旧迎新之际，祝愿与会的各位园长老师把学前教育工作越做越好，办成一个满意的校园，为孩子造福，为家庭造福。
后记：
认识并了解万家星城幼儿园和施林红园长，已有四年时间，每一次都有惊艳的感觉。我在前年的学前教育国际论坛主题演讲中，曾以万家星城幼儿园的“玩美”课程作为案例分享，这次前来，又有新的体会和感悟，突破瓶颈，与时俱进，越来越聚焦于核心理念。在浙江省学前教育课改的大背景下，“玩·美”馆课程作为浙江省第二届幼儿园精品课程入选名单上第一位的课程，有太多值得思考和学习的地方，以及短短数年在杭州这个高手林立的学前教育大环境中，将幼儿园特色课程做大做强的成功模式。当然所有一切，离不开园长和整个团队远超常人的心血的付出和努力。
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文章转载自微信公众号：序哲教育
