家庭是孩子最早接受教育的场所，父母是孩子的第一任老师。家庭教育应该是顺应孩子的天性，让孩子在平凡世界真实快乐的成长，树立正确的人生观、价值观，长大后把握自己的人生，成为顶天立地的社会人。今天，我们一起走进小三班，欣赏他们的好家风故事。
王欣瑜、许淑涵家长：
在陪伴中培养亲密的亲子关系。
父母是孩子的第一任老师，亲密的亲子关系是孩子获得对世界最初安全感的基础。一个小宝贝从最初的咿呀学语，到现在独立完成自己的事情，离不开家庭成员无微不至的关怀和潜移默化的教导。
在闲暇时间里多一些陪伴、关怀是对孩子最好的教育。
正所谓读万卷书，行万里路，在走出家门，让孩子在游乐中成长。
除了爸爸、妈妈的陪伴，二胎家庭中，姐姐、哥哥的榜样示范更是发挥了积极的作用。大宝们在完成自己的学习任务中，也让妹妹乐在其中，同时也能够多元化的开发妹妹的兴趣爱好。
伴随着孩子一天天长大，我们愈发认识到，用心储备亲子关系是学龄前阶段最重要的家庭教育内容。而良好亲子关系的建立是在和孩子相互陪伴的过程中建立的。
一个年幼时期经历了亲密亲子关系的孩子，成年后更有能力与人建立温暖的人际关系，而这个温暖程度直接影响了我们对生活的满意度，对我们整个人生的身心健康有最重要的影响。所以亲子关系一直是我们特别重视的内容。除了关注孩子的生理需求，还关注孩子精神上的需求，只有孩子情感精神上的需求被满足了才能让孩子感觉到被爱，才能让孩子体会到自己的价值。
而在每天短暂的亲子陪伴时间里，亲子游戏是亲子陪伴过程中的最简单易行也最有意义的方式。提到陪孩子玩，我们也走了弯路，从小时候不停的买新玩具到后来认识到其实对于孩子来讲，无论多么简单的亲子游戏，只要父母全身心的投入，并且有正确的自我定位，孩子就一定很开心，远远超过给孩子买无数的玩具。
我们认识到，在亲子游戏时家长的身份及沟通方式也有一个非常重要的问题，也会直接影响亲子关系建立的程度，不同的家长和同一个孩子玩同样的游戏，最后建立的亲子关系程度也是不同的。我们应该尽量让孩子主导游戏，家长要以朋友或者扮演角色的身份来参与，把自己转换为一个孩子，用孩子的眼光来欣赏整个过程，不能总以审视的眼光来指手画脚。同时也要教会孩子遵守游戏规则，自己收拾玩具等等。让孩子体会到爱与自由。到今天，我们孩子已经习惯了要求家长每天都要陪他玩游戏。
作为家长，亲子陪伴亲子游戏是我们理解孩子，了解孩子的最简单有效的方式。因为和孩子的沟通过程中也发现大人和孩子的世界偏差还是很大的，我们通过游戏进入了孩子的世界，让孩子在充满爱和笑声的游戏中获得力量，可以勇敢的面对现实和未来的挑战。希望我们所有的孩子都将有一个勇敢自信幸福的人生。
吴若溪、李姝颐家长：
在早期阅读中培养孩子的语言表达能力。
“我好喜欢这朵花，因为它像妈妈一样漂亮。”
“爷爷，我爱你一直从家里到月球到火星然后再回到地球。”
“我想老师了，妈妈你能立刻马上和老师微信说下吗？”
“姐姐，你画的这幅画好漂亮哇，太美了？”
你是不是也被这暖暖的话语温暖到了？谁能想象到这出自一位3岁孩子之口，真是良言一句三冬暖啊!
你想不想每天被宝贝们的甜言蜜语包围呢?那就和孩子们一起来读书吧，让阅读成为一种习惯。父母的身传大于言教，放下手机，每天抽出时间来陪孩子读书，把阅读变成欢乐的亲子时光。带孩子逛逛图书馆和书店，拿着书席地而坐，感受读书氛围，激发读书兴趣。创意广泛阅读，每个孩子都有感兴趣的书籍，让孩子自由选择自己喜欢的书籍，不拘于书的形式，任何书籍都可以尝试阅读。
刘子娇家长：
在日常生活中培养孩子的自我管理能力。
平常让孩子自己的事情自己做，比如穿衣裤、收拾玩具、整理书架等等。多参与生活中的各种活动，做的不好也要多鼓励，反复几遍孩子终会尝到成功的喜悦。
“冰冻三尺非一日之寒”自理能力的培养是一个漫长的过程，平日以身作则，多让孩子自己做主，适当放手，孩子才能养成良好的独立习惯。
年龄相差不大的两宝家庭难免会遇到各种问题，与其天天对两孩子的行为头疼不已，不如放手让他们做尽情自己，大宝不必觉得自己必须要委曲求全让着小宝，小宝也不必产生“我小必须要为我撑腰”的想法。
举个简单的例子，两宝一起玩玩具，小宝刚开始收拾玩具会把责任推给姐姐，我都会先让她自己跟大宝沟通，偶尔也可以寻求我的帮助，慢慢找到规律后，小宝也能独立的收拾玩具。从中也学会了彼此要相互帮助、友好相处。
从小培养孩子与人的沟通能力，遇到事情知道如何解决，怎样寻求帮助，从而建立起孩子的自信心。
有人说，人的一生都是走在回家的路上。家是生命开始的地方，也是爱的源头。作为父母，给孩子最宝贵的财富，就是经营好自己的家庭，经营好自己与孩子的亲子关系。孩子从这一切中学习和传承，让他拥有爱与幸福的能力。
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撰稿人：张培 李润青
编辑人：苗壮壮
审核人：王 峥
