幼儿教师免费课件,幼师得力助手!
教案、课件、资料,一应俱全!

大班美术西游记教案反思

【幼师宝】2000多G内容,终身免费更新    |    快来体验【智能幼师】,感受智能魅力!

活动目标:

1.     能根据故事发展表现故事情节画面,尝试制作连环画图书。

2.     在小组合作中能与同伴互相协商、分工,共同完成图书制作。

3.     体验合作带来的成功与快乐。

4.     培养幼儿初步的创造能力。

5.     能呈现自己的作品,并能欣赏别人的作品。

活动准备:

1.     ppt、记录表、订书机。

2.     事先熟悉故事内容和连环画知识。

活动过程

一.回忆故事的主要情节。

师:《小蝌蚪找妈妈》的故事你们听过吗?

小蝌蚪刚生下来是什么样子的?和它的妈妈长得一样吗?

小蝌蚪把谁当成自己的妈妈?

小结:小蝌蚪遇到了鸭子、鱼、乌龟、白鹅,在它们的帮助下,终于找到了自己的妈妈。(PPt

二.引导幼儿讨论怎样制作连环画书。

师:今天,老师想请小朋友把这个故事用连环画的形式画下来做成一本书,讲给其他班的小朋友听。

提问:你们还记得什么是连环画吗?做成一本连环画书,还要有什么?(封面、封底)这些都有了,还要怎么样(装订)

三.引导幼儿讨论和同伴合作的具体方法。

1.     讨论画面内容。

师:这个故事需要画几张画面?每张画表现什么内容?

2.幼儿商量分工并记录

师:这么多的画如果我们一个人画会用很长时间,有什么好办法呢?

幼儿分组讨论并记录。

展示记录结果。

小结:我们在合作的时候,经常会遇到一些问题,可以通过协商想出不同的办法来解决。

四.幼儿合作制作连环画书,教师适当指导。

五.展示作品,引导幼儿欣赏交流。

师:你们是怎么合作的?

小结:今天,我们相互合作很快完成了一本连环画书,在生活中许多时候也都需要我们一起合作才能把事情做得更快更好。

反思:

合作是当今社会人与人交往时的一项重要的技能,大班期间培养幼

儿的合作行为是十分重要的,在平时的活动中我发现孩子们虽然有了合作的意识,但是在活动中还不能很好的进行合作,因此我设计了本节活动。活动中幼儿能积极的参与,通过回忆故事的主要情节—引导幼儿讨论怎样制作连环画书–引导幼儿讨论和同伴合作的具体方法—-幼儿合作制作连环画书,。整个过程幼儿都能积极的参与其中,体验了合作的重要和合作制作图书的喜悦,符合幼儿的年龄特点和我班幼儿的实际情况,效果好。

-=||=-收藏赞 (0)
幼儿园研学培训,找优师教研18610206462
南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地,优质的专家师资资源、幼儿园资源,让你深入幼儿园,近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修:课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。
幼师课件网 » 大班美术西游记教案反思
分享到

登录

找回密码

注册