【雉水阅谈】《幼儿园数学领域教育精要》领读——第六讲《基数与序数》

《幼儿园数学领域教育精要》领读

——第六讲《基数与序数》

基数：表示集合中元素个数的数——有几个

序数：表示集合中元素排列次序的数——第几个

策略一：结合幼儿年龄特点，提供可操作性材料，帮助幼儿逐步理解基数。

（一）做等量集合——将集合按照数量求同

（二）按数量分类——数量一样多的放在一起

（二）等量判断——数量特征与空间排列形式无关

策略二：游戏与生活中随机渗透，引导幼儿区分基数与序数。

幼儿数学来源于生活，又运用于生活。我们要注重在日常生活的情境中、游戏中随机渗透基数与序数，培养幼儿解决问题的能力。