活动目标： 1、复习认读：快乐、康、幸福、喜悦、高兴、欢乐、开心、平安等词语。 2、鼓励幼儿大胆地用语言表达自己的想法。 3、通过活动，培养幼儿对汉字的兴趣。 活动准备： 1、圣诞老人玩具。 2、字卡。 3、《铃儿响叮当》音乐磁带。 活动过程： 1、听音乐，幼儿随教师一起边听音乐边做动作。（铃儿响叮当） 2、“小朋友们，新的一年来到了，我们一起唱歌跳舞，你们高兴吗？请小朋友们坐下休息一会儿，看看谁来了？（圣诞老人）因为现在是冬天，小朋友们也习惯叫他冬爷爷。今天，冬爷爷给我们带来了许多新年的礼物来问候我们，小朋友们想知道是什么吗？（想）下面我们来看看都有什么礼物？ 3、逐一出示字卡：康、幸福、欢乐、喜悦、高兴、开心、快乐、平安、。字卡出示后，教师传递冬爷爷的问候：愿小朋友们在新的一年里身体康，全家幸福、欢乐，每天都怀着喜悦的心情，高兴、开心、快乐、平安的度过每一天。 4、冬爷爷还有一个小小的心愿，优师教研就是请小朋友把这些祝福同样送给你周围的人，你想送哪一个祝福？送给谁？请送祝福的小朋友上来先指出要送的祝福，然后说一句话。如：康——祝我的妈妈身体永远康。然后请小朋友来说。增加难度：可选两个或三个祝福汇成一句话，如：康、开心、平安——祝我的家人在新的一年里身体康，开行的度过每一天，过一个平安年。 5、冬爷爷要和小朋友们做游戏了，游戏的名字叫：《祝福的话儿送给你》。 6、在每个小朋友们的椅子底下都有一个祝福，请小朋友拿出来看一看是什么，然后把这些祝福送给在座的老师们，并向老师们说一句祝福的话。 7、教师小结：中国传统的节日——“春节”就要来到了，希望小朋友把今天收到的祝福写下来，制作成贺年卡，送给爸爸、妈妈和我们的家人，以此来报答我们的养育之恩，好吗？ 8、活动结束。
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