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幼儿园托班区域游戏:动物夹子

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设计意图: 夹子孩子常见的生活用品,孩子对其比较熟悉,也容易操作。为了增加游戏性,丰富游戏内容,我们制作了各种大小、造型的动物夹子,并设计了高山、池塘、草地、花丛、丛林等动物生活的环境。这一区域游戏既可锻炼孩子的精细动作,又可激发孩子说话的兴趣。
材料及制作方法: ●小动物的生活环境。在KT板上铺一块绿色不织布,制作成草地;把旧报纸捏成山的形状,再在外面包一层咖啡色绉纸,制作成高山,优师教研然后用热胶粘在“草地”上;用蓝色发泡板或卡纸剪出池塘的形状粘在“草地”上,制作成池塘。 ●各种动物夹子。动物夹子可以买现成的,也可以在普通晾衣夹表面贴上小动物图案自制。
玩法: 1.根据小动物的生活习性,将动物夹子夹到相应的位置上。 2.在夹夹子时和小动物说话。如,“小青蛙,我送你回家,你的家在池塘里。”“小蝴蝶,我请你飞到小花上休息。”
建议: 1.教师在投放夹子时要考虑到孩子的能力水平,先投放较容易打开的塑料夹子,再投放木头夹子,最后可增加难度投放金属材质的长尾票夹。 2.教师对个别不太了解小动物生活习性的孩子给予指导。 3.教师要仔细观察孩子的游戏情况,适时引导孩子边游戏边说话。

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