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击鼓传球(大班)

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一、游戏目标

1.使幼儿通过玩“击鼓传球”游戏,学习根据指令做出迅速的反应。

2.会认真地观看图片,能用不同的句子进行描述。培养幼儿的好奇心。

二、游戏准备

画有单个物体如:人、动物、房子等的小图片若干张。丰富形容词。

三、游戏玩法

教师击鼓,幼儿有节奏地传球,鼓声停止,球传到哪位小朋友手中,哪位小朋友就从球中摸出两张小图片,并鼓励幼儿按照两张画说一段话,如:摸到的一张图片上画的是自行车,另一张图片上画的是小羊,幼儿可以说:“小羊爱骑自行车。小羊买了一辆红色的自行车。他每天早上都骑着自行车去上幼儿园。”

四、游戏评价

目标实现

程  度

内容适合

程  度

活动设计

趣味程度

幼儿的“三

性”表现

存在

问题

等级

优师教研

评价

注:好100%-80%,中79%-60%,差60%以下。

(中国幼儿教师网tracy

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