大班体育游戏包袱剪子和锤子教案反思
活动目标： 发展幼儿弹跳的能力。 通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。 愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。 活动准备： 平坦场地一块。 玩法： 幼儿两人或三人一组，面对面战立，游戏开始，同时用力向上跳，...
按班级分类 第1083页
大班体育活动纸棒游戏教案反思
活动目标： 1．探索纸棒的各种玩法，在玩纸棒的过程中学习助跑跨跳动作，发展身体动作的协调性，灵敏性。 2．通过自我探索，同伴学习，教师的指导等方式掌握助跑跨跳动作的要领：快快跑，用力蹬地跳。 3．在营救唐僧游戏活动中进一步增强勇...
大班游戏长凳游戏教案反思
活动目的： 1 利用长凳游戏发展幼儿的平衡、钻爬、攀登能力，让幼儿尝试和探索从高处往下跳的技能，提高灵敏性、协调性。 2 培养幼儿勇敢、果断、互相帮助、临危不惧的良好品质和自我选择、主动参与锻炼并在活动...
大班体育游戏编花篮教案反思
活动目标 学习两人用脚编花篮，练习单角跳，发展平衡、协调能力。 探索与同伴用身体各部分编花篮的方法，交流、迁移自己的经验。 努力完成游戏圈过程，克服困难，坚持到最后，体验合作成功带来的愉悦。 发展幼儿思维和口语表达能力。 ...
大班体育游戏活动火车钻山洞教案反思
活动目标： 练习正面钻的动作，增强腿部肌肉的力量。 主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。 安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。 活动准备： 纸盒、呼啦圈玩法： 每名幼儿当一节车厢并装上货物(背上背一个...
大班体能游戏活动看谁先拿到红旗教案
活动目标： 练习钻、跑、平衡的动作。 在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。 安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。 活动准备：拱形门两个(直径6幼儿园厘米)，红旗两面，平衡木两条。 活动过程： ，教师：现在我...
大班体育活动梯子游戏教案反思
设计意图： 体育游戏是幼儿非常喜爱的活动，在活动中幼儿的手、脚和全身都能得到协调的发展。可是一般在室内开展的各种活动都比较注重动脑、动手，忽略对脚和身体其它部位的锻炼。为了加强幼儿全身锻炼，为了小朋友能得到全面的发展。《纲要》中明确提出...
大班体育游戏正说反做教案反思
设计者：韩路红 目的： 训练幼儿的反应能力。 能积极参加游戏活动，并学会自我保护。 初步培养幼儿有礼貌的行为。 玩法：①请一组幼儿站好，教师说：”高”，幼儿就要做”矮”的动作，教师说̶...
大班趣味体育游戏70则教案反思
活动目标 1、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 2、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。 1、赶小猪 准备：钻圈9个、羽毛球拍3个、小皮球3个、折返标志3个 玩法：将幼儿分成三组，于起跑线后作好准备。游戏开始，三名幼儿...
大班体育游戏保卫钓鱼岛教案反思
活动目标： 1、根据指令调节行动、提高运动中感知方位、速度和节奏的能力。 2、体验合作与竞争意识，形成良好体育道德。 3、在游戏活动中，增进爱国意识。 4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。 ...
