
大班体育游戏斗鸡教案反思
活动目标: 培养幼儿毅力,提高单脚战立的能力。 探索、发现生活中的多样性及特征。 与同伴合作进行的搭建游戏。 活动准备: 选择一快平坦的场地或草地。 玩法: 两人一组左(右)单脚站立,腿抬起,用手握住腿踝关节,游...

活动目标: 培养幼儿毅力,提高单脚战立的能力。 探索、发现生活中的多样性及特征。 与同伴合作进行的搭建游戏。 活动准备: 选择一快平坦的场地或草地。 玩法: 两人一组左(右)单脚站立,腿抬起,用手握住腿踝关节,游...
设计意图: 当前,城市中幼儿的生活环境,遏制了幼儿好玩的天性,精巧的玩具、电视”保姆”等满足不了幼儿发展的需求。幼儿好奇心强,赤足玩耍会感到稀奇、轻松、愉快,而且赤足有利于踝关节的活动和发展脚趾的灵活性,锻炼其...
一、设计意图: 大班幼儿已经能够自主的跑,跳,并能参加一些基本的体育活动,传球这个游戏很受幼儿的喜爱,幼儿在游戏中能够手脚并用,达到全身的协调运动。在游戏中能获得很大的乐趣,它既增强了幼儿的体质,又强化幼儿的竞争意识和动作的协作能力。 ...

适合年龄:5–6岁活动目标: 1、通过踢毽子比赛,进一步提高幼儿踢毽子的兴趣。 2、有竞争意识,在比赛中获得乐趣。 3、喜欢参与游戏,体验。 4、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。 活动准备: 人手一...
【设计意图】 爱玩是孩子的天性,大班的幼儿聪明活泼,喜欢蹦蹦跳跳,更喜欢活泼可爱的小白兔,在幼儿熟悉小兔过河的故事后为了培养孩子克服困难战胜困难的勇气和信心以及乐于助人的 良好品质,在游戏中培养孩子的合作意识和合作能力,让孩子在游戏...
活动目标: 1.尝试进行走、跑、跨、跳、钻、爬等动作进行旅行,动作灵敏,有一定耐力。 2.在旅行活动中,能探索发现旅游线路,有勇敢向前的精神。 3.体验合作创编游戏的乐趣。 4.尝试通过动作和色彩来感知美、创造美。 活动...

适合年龄:5–6岁活动目标: 1、练习原地纵跳触物(物体距离幼儿头顶2幼儿园-25厘米),模仿放鞭炮的动作,增强纵跳能力。 2、培养集体荣誉感和竞赛意识。 3、体验节日的快乐。 4、在活动中,让幼儿体验与同伴共游...

活动目标: 1、训练敏捷的攀爬取物能力。 2、参加体育活动的兴趣。 3、体验合作创编游戏的乐趣。 4、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。 活动准备: 1、会攀爬技能。 2、攀爬墙上悬挂或贴各种昆虫,垫子铺成草...

活动目的: 1 利用长凳游戏发展幼儿的平衡、钻爬、攀登能力,让幼儿尝试和探索从高处往下跳的技能,提高灵敏性、协调性。 2 培养幼儿勇敢、果断、互相帮助、临危不惧的良好品质和自我选择、主动参与锻炼并在活动中积极动脑的意识与能力。 ...
活动目标 1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 2、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。 本次活动所选内容适合大班幼儿的年龄特点。在活动的准备过程中,自制高跷激发了幼儿参与运动的兴趣。在活动过程中,幼儿产生了强烈的探...