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标签:传球

中班游戏坐传球教案-幼师课件网

中班游戏坐传球教案

3、使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法。1、“胯下传球,头上传球”5人一组,间隔一定距离竖排站好,从第一人胯下传至最后一人,然后最后一人从头上往前传,传到第一人,然后再重复胯下传,头上传,好像一轮轮波浪涌来,特别壮观,规定时间内哪一组轮数多,哪一组获胜。2、“间隔滚传球”男孩女孩间隔围圈蹲好,男孩传一颜色的球,女孩传一颜色的球,让两个球在圆圈中滚动传递,看谁的球传的既快又无间断,最先传完一圈的获胜。

中班游戏肘传球比赛教案反思-幼师课件网

中班游戏肘传球比赛教案反思

教师首先说明游戏的规则和过程,第一种玩法把幼儿分成两队站好不动,两队的排头各拿一个球,当老师发出命令后,拿球的幼儿快速的把球传给下一名幼儿,(可以从头上传,褪下传或者侧身传),以此类推,看哪一个队最先传完为胜。两个游戏可以轮流尝试进行4、活动结束,对表现好的小组成员给予表扬鼓励,教师做及时总结活动反思传球给幼儿带来了快乐,锻炼了幼儿的身体机能,幼儿都能积极主动的参与到游戏中去,在配合中增长了知识,锻炼了身体,养成了守规则好习惯,更进一步感受了集体的合作意识的重要性。

幼儿园大班户外游戏活动:传球-幼师课件网

幼儿园大班户外游戏活动:传球

本文介绍了一项适合大班幼儿的户外传球游戏活动。该活动旨在通过传球游戏锻炼幼儿的快速反应能力、手部敏捷度和全身协调性,同时培养团队合作意识和集体主义精神。活动准备包括篮球若干,过程分为热身、示范讲解、分组游戏和总结表扬四个环节。游戏设计了两种玩法:固定站位传球和移动站位传球,强调安全注意事项。活动反思表明,该游戏不仅带给幼儿快乐,还促进了身体机能发展,增强了规则意识和团队协作能力,达到了寓教于乐的教学目标。(160字)

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