
小班音乐七彩的太阳教案反思
活动目标: 1、通过活动,丰富幼儿关于红、黄、绿、蓝等颜色方面的经验。 2、引导幼儿学说“我给太阳妈妈找到了××颜色宝宝”。 3、能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。 4、在学习歌表演的基础上,结合游戏情节,注意随着音乐的变化而...
活动目标: 1、通过活动,丰富幼儿关于红、黄、绿、蓝等颜色方面的经验。 2、引导幼儿学说“我给太阳妈妈找到了××颜色宝宝”。 3、能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。 4、在学习歌表演的基础上,结合游戏情节,注意随着音乐的变化而...
活动目标: 1. 熟悉歌曲和歌词,学习用肢体动作模仿小茶壶,感受歌曲歌词的风趣,活泼。 2. 学唱歌曲,尝试根据生活经验创编歌词。 3. 通过小茶壶和茶杯的角色扮演,体验同伴合作游戏带来的快乐。 4. 能唱准曲调,吐字清...
设计背景 幼儿园的音乐教育是一种特殊的美感教育,它通过旋律、节奏、速度、力度等音乐要素的有机结合,把美好的情感付诸于声音的表达,使幼儿在音乐活动中感知、体验,并产生强烈的情感共鸣,达到陶冶性情的目的。 音乐教育活动的开展,它的终极目标指向并...
活动目标: 能听辨音乐中音的上下行,体验合作游戏带来的快乐。 在学习歌表演的基础上,结合游戏情节,注意随着音乐的变化而变换动作。 感受乐曲欢快富有律动感的情绪。 活动准备: 纱巾若干,彩虹伞,《波浪舞》音乐活动重点:能听辨音乐中音的上下行...
活动目标: 1.在动作的暗示帮助下学唱歌曲,感受歌曲所表达对妈妈的热爱之情。 2.大胆创编,能将自己会做的事创编到歌曲的“我会。。。”处。 3.增强自我服务的意识,愿意自己的事情自己做。 4.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐...
小班音乐教案: 找朋友 活动目标: 1 较熟练地演唱歌曲。 2 初步能根据歌曲内容学跳舞蹈,在活动过程中体验大家一起跳舞的快乐。 3 感受歌曲诙谐幽默的特点,能听着音乐游戏。 4 能根据音乐的速度,变换动作速度。 活动准备: 图片 活动过程...
活动目标: 1、能用强弱不同的力度演唱《大雨和小雨》。 2、大胆尝试用声音、动作来表现大雨和小雨。 3、积极参与音乐活动,激发对音乐的表现和创造力。 4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。...
活动目标: 1、通过学习歌曲,激发幼儿尊敬长辈,关心他人的情感。 2、培养幼儿的节奏感和音乐表现力。 3、引导幼儿理解歌词内容,教幼儿学会较准确地唱歌。 4、初步学习用对唱的方式演唱歌曲。 5、愿意跟随教师和音乐在老师的引导下用自然、连贯的...
活动名称:音乐《捐衣服》 活动目标: 随音乐节奏的快慢做动作,发展音乐表现能力。 感受乐曲欢快富有律动感的情绪。 愿意跟随教师和音乐在老师的引导下用自然、连贯的声音唱歌,情绪愉快地参加音乐活动。 活动重难点: 发展音乐表现能力活动准备:旧衣...
活动目标: 1.在棉花糖变变变的情景中熟悉旋律,理解歌词,并初步学唱《我是棉花糖》。 2.大胆联想,尝试用肢体动作表现棉花糖的形态,体验参与音乐活动的乐趣。 3.愿意跟随教师和音乐在老师的引导下用自然、连贯的声音唱歌,情绪愉快地参加音乐活...