小班安全活动教案:不抓咬小朋友教案(附教学反思)
活动目标 1、尝试区分出不能食用的物品,知道在游戏、生活中许多物品是不能咬的。 2、对食品卫生安全有初步的认识。 3、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 4、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。 ...
活动目标 1、尝试区分出不能食用的物品,知道在游戏、生活中许多物品是不能咬的。 2、对食品卫生安全有初步的认识。 3、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 4、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。 ...
活动目标: 1.引导幼儿理解图片内容并作出正确的判断。 2.培养幼儿的自我保护意识。 3.发展幼儿思维和口语表达能力。 4.探索、发现生活中的多样性及特征。 5.加强幼儿的安全意识。 活动准备: ...
活动设计背景 小班的幼儿通常还没有区分和明确自己的性别,上厕所的时候有部分孩子会乱,不知道自己该站在那一边排好队等候。 活动目标 1.认识男孩和女孩的外在特征。 2.懂得爱护自己的身体,不能给外人触碰。 ...
活动设计背景 日常安全教育中我们经常教育孩子们如何过马路,不能去做一些危险的事情,但是很多幼儿对常见安全标志都不认识,设计本活动方案主要为了让孩子们更多的了解安全知识,引导他们在日常生活中去发现安全知识,让他们在日常生...
活动目标: 1、教育幼儿在放鞭炮的时候应该注意什么? 2、放烟花爆竹如果被炸伤应该做怎样的紧急处理。 3、加强幼儿的安全意识。 4、探索、发现生活中的多样性及特征。 5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决...
活动目标: 1、情感目标:通过活动,让幼儿体验音乐旋律的美感和节奏的鲜明。 2、认知目标:让幼儿了解楼梯的用途及种类。 3、能力目标: (1)、引导幼儿通过上下楼梯感受旋律的上行和下行。 (2)、学习用...
活动目标 1、培养幼儿初步的自我保护意识。 2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。 3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。 4、加强幼儿的安全意识。 5、探索、发现生活中的多...
设计背景 小班幼儿年龄偏小,自我保护能力偏弱安全意识不够强,语言表达能力也不够强,在遇到困难和危险的时候只会哭。因此,针对这一问题,我决定给幼儿上一节安全教育课。 活动目标 1、教育幼儿在遇到危险或紧急情况时...
活动目标: 1、引导幼儿认识生活中可能出现的危险因素,培养幼儿远离危险的意识。 2、鼓励幼儿大胆地在集体面前大声讲话。 3、引导幼儿掌握一些基本的自我保护的方法。 4、培养幼儿敏锐的观察能力。 5、初步...
教学目标: 1、让幼儿懂得零食、变质的食物、暴食是造成病从口入的主要途径。 2、养成良好的饮食习惯。 3、培养幼儿敏锐的观察能力。 4、探索、发现生活中的多样性及特征。 5、加强幼儿的安全意识。 ...