标签：铅笔

摘要: 思索：不必胶水、胶布等粘合的东西，报纸就能贴在墙上掉不下来。你晓得这是为什么吗？准备：1支铅笔；1张报纸。　 步骤：　　1.开展报纸，把报纸平铺在墙上。　　2.用铅笔的侧面敏捷地在报纸上摩擦几下后，报纸就像 …, 思索：...

活动目的 1．倾听和理解一段话的含义，并学习用绘画的形式表现。 2能根据画面内容选择自己喜欢的角色进行添画，组成完整画面。 3．学习相应的词、句，并尝试运用。 4．体验自制和运用语言教具的快乐。 活动准备 优师教研 铅画纸、铅笔、彩色笔。 ...

大班美术《斑马》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿探索和学习运用炭铅笔绘画的技巧和注意事项，通过观察、讨论斑马的图片，进一步了解斑马的外形特征以及身上条纹的作用，会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰，快来看看幼儿园大班美术...

大班《笔》适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿感受笔的发明在人们学习、生活中的重要意义，通过想想、看看、说说、写写、画画，辨认各种笔，了解它的不同特性，快来看看幼儿园大班《笔》吧。 　　活动目的：　　1.通过想想、看看、说说、写写、画画，辨...

实验准备：　　小折刀、铅笔、尺子、细绳、锤子、火柴。　　实验过程：　　1.将一把小折刀打开一半，把刀尖插进一支铅笔的一侧，距笔尖约2厘米。将笔尖放在手指头上，铅笔会稳稳地站立着。稍稍调整一下小刀的开合度，把笔尖放在任何物体上，你会发现，铅笔...

把一支带棱的铅笔放置在桌子上，然后在它的上面再放一支圆杆铅笔，使其在上面保持平衡。用一块强磁铁小心接近铅笔尖，铅笔就会转向磁铁。 铅笔中的石墨确实被磁铁所吸引。吸引力虽然弱于铁器，但原理是一样的：石墨中的微小的原始磁颗粒，本来排列混乱，通过...

小班《我的铅笔和橡皮》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿了解铅笔和橡皮的作用，并能正确使用，学习铅笔和橡皮的分类，初步学习握笔和书写姿势，快来看看幼儿园小班《我的铅笔和橡皮》含反思吧。 　　活动目标：　　1、学习铅笔和橡皮的分类...

小班安全《不抓咬小朋友》含反思适用于小班的安全主题教学活动当中，让幼儿对食品卫生安全有初步的认识，尝试区分出不能食用的物品，知道在游戏、生活中许多物品是不能咬的，初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力，快来看看幼儿园小班安全《不抓咬小朋...

中班美术活动蝴蝶飞飞 　　活动目标： 　　1.尝试应用铅笔屑刨花进行蝴蝶翅膀的造型，并进行相应的添画。 　　2.对铅笔屑贴画活动有兴趣。 　　3.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 　　4.引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力...

大班《铅笔盒进行曲》适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿能根据的节奏、旋律、速度用相应的动作表现不同的形象，感受旋律，感知乐曲ABA的结构，在进行表演时，能和同伴相互配合，共同完成表演，快来看看幼儿园大班《铅笔盒进行曲》吧。 　　活动目标：...