
幼儿园中班科学活动:谁站的稳
幼儿园中班科学活动:谁站的稳 活动目标: 1、引导幼儿感知物体能站起来的特征。 2、培养幼儿大胆发表自己操作过程的能力。 活动准备: 海洋球、可站立的积木、铅笔人手至少3支、橡皮筋若干、橡皮泥若干、杯子 活...
幼儿园中班科学活动:谁站的稳 活动目标: 1、引导幼儿感知物体能站起来的特征。 2、培养幼儿大胆发表自己操作过程的能力。 活动准备: 海洋球、可站立的积木、铅笔人手至少3支、橡皮筋若干、橡皮泥若干、杯子 活...
活动目标: 1、通过卷纸、挤压等动作,进一步提高幼儿的动手与摹拟能力。 2、了解蚕宝宝的身体特征,培养幼儿对自然物的兴趣。 活动准备: 白色卷桶纸 、绿色皱纹纸 、铅笔 、蚕宝宝图片 、(实物、教师制作)的蚕宝宝 活动过程: 导入:教师是宇...
幼儿园大班科学教案:会跳舞的铅笔 活动目标:1. 尝试用双侧同重平衡杆的方法帮助铅笔站立,掌握简单的平衡原理。 2 .乐意参与科学探究活动,体验成功的乐趣。 活动准备:1.秃头铅笔、铅丝、记录纸人手一份。  ...
主题来源 孩子们从幼儿园大班进入小学,是从学龄前向学龄期跨越的重要时期。短短的时间里,他们的学习和生活将会发生重大的变化,为了帮助孩子们尽快适应学习和生活的变化,顺利地入小学,我们设计并开展了大班主题活动《我要上小学啦》。 主题目标 了解小...
1.大班安全教案《铅笔》 活动目标: 1、感知铅笔的特点,知道它是小学生的主要书写工具。 2、有兴趣使用铅笔,并懂得爱护。 活动准备: 未削过的不同铅笔、卷笔刀、纸制笔套、白纸若干。 活动过程: 1、送幼儿入小学的礼物: (1)、选铅笔:让...
摘要: 活动目标1.喜欢玩科学小游戏。 2.了解眼睛的延时现象。 活动准备1.铅笔若干。 2.小长方形卡纸、彩笔。 3.自制绘画作品:老虎、笼子。 活动过程1.图片导入,激发幼儿参与活动的兴 …, 活...
摘要: 一、晨间活动1.接待幼儿与家长,热情、主动地向幼儿打招呼。做好吃药记录。 2.重点指导跳袋鼠,鼓励幼儿主动进行体育锻炼。 二、教育、游戏活动(一)科学活动:铅笔的秘密涉及领域:科学、语言、社 …, 一、晨...
小朋友们,大朋友们, 你们知道,铅笔、水彩笔除了用来画画, 还可以做什么呢? 你们有什么好主意呢? 铅笔可以变成恐龙吗? 可以变成高楼吗? 今天,张钧则小朋友想和你们分享他的玩法, 让我们一起来看看吧~ 玩法一:摆摆摆 1 游戏玩法:把地板...
本文介绍了一堂适用于大班美术主题教学活动《笔屑贴画》的教案设计。该活动旨在让幼儿通过探索铅笔屑的贴画,大胆想象并动手完成作品,以培养幼儿的创造力和耐心完成任务的习惯。活动包括展示不同的笔,削铅笔并收集铅笔屑,用铅笔屑贴出各种形状和图案,以及展示和评价幼儿的作品。该教案旨在激发幼儿对美术的兴趣,提高他们的动手能力和创造力,享受折纸活动的乐趣。
【活动目标】 1、通过观察、讨论斑马的图片,进一步了解斑马的外形特征以及身上条纹的作用。 2、探索和学习运用炭铅笔绘画的技巧和注意事项。 3、会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。 4、培养幼儿良好的作画习惯。 【活动...