中班科学神奇密码教案反思
活动目标： 1.让幼儿知道盐在水里会溶解并了解什么是饱和盐水。 2.能探索出用铅笔和粉笔可以解密。 3.在游戏中体验探索与发现的乐趣。 活动准备： 盐、水、杯子、吹风机、排笔、铅笔、粉笔、ppt 活动过程： 一.导入活动： 放ppt引入，出...
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标签：铅笔 第3页
中班科学老虎打瞌睡教案
活动目标： 1．喜欢玩科学小游戏。 2．了解眼睛的延时现象。 活动准备： 1．铅笔若干。 2．小长方形卡纸、彩笔。 3．自制绘画作品：老虎、笼子。 活动过程： 1．图片导入，激发幼儿参与活动的兴趣。 教师：小朋友看一看图上画的是什么？ 引导...
中班美术巧制蚕孩子教案反思
活动目标： 1、通过卷纸、挤压等动作，进一步提高幼儿的动手与摹拟能力。 2、了解蚕宝宝的身体特征，培养幼儿对自然物的兴趣。 3、喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。 4、能呈现自己的作品，并能欣赏别人的作品。 活动...
中班刮画美丽的烟花教案反思
活动目标 1、鼓励幼儿大胆运用各种线条表现烟花的造型。 2、引导幼儿初步尝试用刮画的方式作画，掌握刮画的基本方法。 3、幼儿感受过年放烟花的热闹氛围。 活动准备 1、白纸、刮画纸人手一份 2、铅笔若干、油画棒 3、烟花ppt 活动过程 一、...
案例：《影子有多长》
这次活动，我没有准备任何测量的工具，而是采取让幼儿自由发挥，自己寻找方法。结果表明只有少部分孩子知道如何测量是科学的，大部分孩子对测量还是比较模糊的。他们知道可以用什么方法来测量，但是缺乏科学性。 观察目的：了解幼儿对测量的了解，观...
[教学反思]在活动中做数学
本文关注在实践活动中的数学教学，特别是在“认识人民币”一课中的应用。通过对学生的先行知识调查，将教学设计与实际活动相结合，让学生在活动中学习和运用数学知识。文章以实践活动为主线，通过“招考营业员”、“我是小顾客”、“物物交换”、“用物兑币”等活动，让学生在实践中认识人民币、兑换人民币和支付人民币。这种教学方式旨在提高学生的学习效果，通过实际操作和互动活动，使学生在实践中掌握相关知识和技能。
大班数学活动与教学反思：谁最长
本文是一篇关于大班数学活动的教案与反思。活动旨在通过种子测量铅笔长度的活动，帮助幼儿学习自然测量的方法，理解长短与测量结果的关系，并初步学会将测量的次数进行记录和统计。活动通过探索、交流、讨论等环节，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习知识，培养幼儿的协作能力和成就感。教案中的活动重点难点明确，准备充分，过程清晰。教学反思部分总结了活动的成功之处，同时也提出了在活动中出现的偶然事件作为教育契机，以及今后需要探讨和研究的方向。整篇文章语言流畅，逻辑清晰，对于教育工作者有一定的借鉴意义。
小班安全活动教案：不抓咬小朋友教案(附教学反思)
活动目标 1、尝试区分出不能食用的物品，知道在游戏、生活中许多物品是不能咬的。 2、对食品卫生安全有初步的认识。 3、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 4、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。 ...
幼儿园大班科学教案：会跳舞的铅笔
这是一次幼儿园大班的科学活动，旨在通过帮助铅笔站立并跳舞，让孩子们掌握简单的平衡原理，并体验科学探究的乐趣。活动准备包括铅笔、铅丝、记录纸和其他辅助工具。在活动中，孩子们首先尝试用各种工具让铅笔站立，然后学习制作平衡杆，探索如何让铅笔保持平衡。最后，孩子们将运用已有经验制作有趣的铅笔娃娃玩具。活动旨在激发孩子们的科学探究兴趣，并培养动手能力。
笔屑贴画
本文介绍了一节以铅笔屑为创作材料的美术活动《笔屑贴画》。活动基于新《纲要》理念，从幼儿兴趣出发，引导其探索铅笔屑的造型可能。通过展示7种常见笔具，教师示范将铅笔屑拼贴成图案（如圆形、扇形等），激发幼儿想象力。活动要求幼儿安全削取铅笔屑后，用胶水在彩纸上自由创作。最后通过作品展示与互评，锻炼表达能力。活动目标涵盖动手能力培养与艺术创造力发展，所需材料简单易得（卷笔刀、铅笔、胶水等），充分体现变废为美的环保教育价值。（160字）
