中班社会活动国庆假期安全我们知道教案反思
活动组织形式：集中 活动目标： 1、使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。 2、通过讨论，激发幼儿爱国情怀。 3、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。 4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 活动准备：安...
幼儿园中班 第807页
幼儿园中班教学资料大集合
中班安全教育儿歌教案反思
活动目标 1、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。 2、初步懂得做事要小心，遇到意外不慌张，并设法解决。 星期天，去郊游，小河边上不能走，高压线下不玩耍，雨天树下不躲雨。 口渴倒水要小心，小心别被热水烫，热水烫着别慌张，快用冷水冲冲凉。...
中班安全认清安全标志教案反思
（评：在这一环节，教师没有先教幼儿认识标志再解释标志的意思，而是引导幼儿通过逆向思维来认识区别标志，即让幼儿先看情景图片，然后根据图片内容选择标志，从观察形象直观的情景实例（图片）到找出抽象的相应标志，使幼儿从具体到抽象，深刻的理解认识标志。在2中教师引导幼儿观察三种标志的不同，一直没有直接告诉幼儿可以哪些方面观察，而是用启发性的语言，暗示性的动作，引导幼儿自己去细致观察，最终发现，发展了幼儿细致观察的能力。
中班安全公开课安全用电教案反思
1、了解电的用途，知道安全用电不会发生危险。（2）教师介绍：这是插座，里面有铜丝或铜片，可以导电，外面是塑料做的盒子，是保护层。活动前给幼儿看各种家用电器的图片，激发他们的兴趣。在安全用电环节上，请孩子们再看使用电器正确与错误的录像，知道安全用电的重要性。在本次活动中，让小朋友知道安全用电的重要性。
中班安全肚子为什么疼教案反思
一天，妈妈从幼儿园接冬冬回家，冬冬非要妈妈买烤肠吃，妈妈只好给冬冬买了两根。一些腐烂变质，老鼠、苍蝇叮咬过的假冒、劣质的食物不能吃，否则会食物中毒的。通过各种学习形式将幼儿已有的安全知识经验扩展丰富，对幼儿进行安全教育，增强了幼儿的自我保护意识，提高了幼儿应对安全事件的能力。
中班手工折纸安全帽教案
1.教师出示安全帽，引导幼儿了解安全帽。（2）教师小结：安全帽对人的头部具有保护作用，石油工人工作的时候要带上安全帽，这样在工作的过程中才能够安全。3.幼儿根据步骤图学习折安全帽，教师随机指导。（2）请幼儿想一想自己做的安全帽要送给谁，并对那个人说一句话，教师帮忙把那句话写在安全帽上，如，"您辛苦了"，"请您注意安全"等。
中班安全求救号码教案反思
在这次教学活动中，我首先从幼儿常见的家庭电话引入，激起了幼儿想求知的欲望，从而引出了特殊的电话号码“11幼儿园”“119”“12幼儿园”2在引导幼儿观察情境图片后，我运用了情景表演的方式让幼儿学习拨打“11幼儿园”“119”“12幼儿园”电话进行求救的正确方法。
中班安全有趣的交通标志教案反思
“小朋友，你们看这里有很多标有‘红灯’、‘交通事故’的标志，还有一个骰子和两个代表出口和入口的箭头，让我们把他们拼起来通向中间的幼儿园，我们四人一组赶快来试试吧。“小朋友今天自己做小棋子一定玩得很高兴吧，那经过这个游戏小朋友一定能对交通规则更加遵守了，现在我们把这些交通规则去告诉小班的弟弟妹妹吧。
中班安全不跟陌生人接触教案反思
3、引导幼儿了解一些自我保护的常识，知道不能轻信陌生人的话，不跟陌生人走。如：自己在家时随便给陌生人开门，随便吃陌生人给的食物，在公共场所迷路了随便跟陌生人走等造成不良后果，选择适合幼儿看的有关打击拐卖儿童的记录片。3、幼儿展开讨论，说出自己的看法，并进行简单记录，教师将幼儿的记录进行整理、张贴、以提高幼儿自我保护意识。
中班安全公开课注意交通安全教案反思
2、让学生在游戏活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。师：刚才你们看到了什么。（二）、游戏活动，在活动中体会交通规则的重要性。师：同学们，刚才你们看到了什么。生2：我看见自行车撞到了汽车，我想一定把他们碰疼了。生2：我认为是因为没有人指挥他们，如果有人指挥他们怎么走，一定不会发生赌车的事情。
