幼儿园中班 第811页

活动目标 　　1、通过真实的案例让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性。 　　2、引导幼儿乐于探索、交流与分享，激发幼儿的想象力。 　　3、提高自我保护的意识及应对安全事件的能力。 　　4、增强安全意识，克制自己的好奇心，不去危险的地方玩耍。 　　...

管理员2024-11-01中班安全教案冬冬幼儿龙龙

对，为了保证交通安全，我们除了要知道一些简单的交通安全知识外，我们还得认识一些常见的交通标志，才能安全行走。但是，后来我却发现，孩子懂得再多的交通规则，认识再多的交通标志，如果并没有真正弄明白为什么要去遵守它，那么，最终结果只能导致孩子学一套，做却是另外一套。而且，在交通规则的产生上，我也没有去直接告诉孩子们，而是通过孩子们来当小小交通管理员，治理交通的过程自然领悟到交通规则是因需要而产生，没有交通规则绝对不行，从而引导孩子们努力去遵守。

管理员2024-11-01中班安全教案交通规则孩子小朋友

重点：知道几种特殊的电话号码及其作用难点：具体使用这些特殊的电话号码活动准备：．写有＂１１０＂、＂１１９＂、＂１２０＂、＂１１４＂等电话号码的图片。教师：有一些特殊的电话号码，它们是很有用的，你们知道有哪些．教师指导幼儿认识几种特殊的电话号码，知道它们的用途及其与人们生活的关系。

管理员2024-11-01中班安全教案幼儿教师电话号码

3、《汽车王国》主题活动展示课件，“汽车王国”马路示意图一张，小汽车一辆，交通标志若干，挑战路线标志，在操场上画好与“汽车王国”马路示意图一样的马路。4、实践活动：请幼儿到画好的马路上开车引导语：小朋友们真不错，在这张《汽车王国》马路示意图开车开得非常棒，可是老师觉得在这里开车太简单了，现在老师要请小朋友们开着你们带来的车子到真正的汽车王国里挑战一番，你们愿意吗。

管理员2024-11-01中班安全教案小朋友幼儿汽车

、师：鼠先生遇到了什么问题。、师：鼠先生为什么找不到鼠小姐的家。、师：鼠先生是用了什么办法找到鼠小姐的家的。、师：鼠先生迷路了之后是通过问路的办法找到鼠小姐的家的，那如果有一天我们小朋友一个人在外面迷路了该怎么办呢。四、活动延伸、今天我们帮鼠先生找到了鼠小姐的家，他们高兴的拥抱在一起，那我们也很开心，我们一起和鼠先生、鼠小姐跳舞好吗。

管理员2024-11-01中班安全教案先生幼儿迷路

2.故事：生气的小蜜蜂请幼儿了解招惹蜜蜂带来的危险。小结：告诉孩子们看见蜜蜂应该尽量避开，千万别去招惹，遇到成群的蜜蜂应该赶快跑开躲避，如果来不及就用衣服或者其他东西遮住头、脸等外需部位，并迅速蹲下千万不要大喊大叫扑打蜜蜂这样会激怒蜜蜂，引来更猛烈的追击。必要时去医院治疗4.了解几种常见的会带来危险的小虫子分别结合画面介绍蜜蜂，黄蜂。

管理员2024-11-01中班安全教案小蜜蜂幼儿蜜蜂

1.了解台风带给我们人类的危害，并知道一些台风来临时的安全措施。2.能分辨台风来临时我们应该做到的安全行为。核心经验能分辨台风来临时我们应该做到的安全行为。教学准备1.ppt2.电脑、投影仪、翻页笔活动过程一、谈话导入，经验分享，引出主题（ppt1、2）--小朋友们你们遇到过台风吗。看ppt听故事--台风来临前天气发生了什么变化。

管理员2024-11-01中班安全教案台风

"（幼儿讨论）4、引导幼儿认识红绿灯"中一班小朋友真棒，老师来告诉小朋友，这个是红绿灯，小朋友们跟爸爸妈妈上街时候可以看一看，马路上的十字路口就有了。你们有没有见过"（同上，介绍红绿灯时一样）8、引导幼儿学习儿歌"今天我们班小朋友表现太棒了，老师来教你们一首儿歌好不好。

管理员2024-11-01中班安全教案小朋友幼儿红绿灯

小朋友们，儿歌看完啦，老师现在有几个问题想问你们，在刚才的那段视频里呀你们看到的马路上都有什么。(2)教师：汽车在中间的快车道上行使，马路上的汽车是怎样过马路的。(1)教师：自行车应该在什么道上行使。那老师还想问一问，在我们的生活当中自行车应该在什么道上行驶。自行车又应该遵守哪些交通规则。

管理员2024-11-01中班安全教案幼儿红绿灯

1.通过本次活动,使幼儿了解一些必要的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好行为习惯.。让幼儿观看马路示意图,讲解示范我们在马路上应该怎样遵守交通规则.。司机和行人都必须遵守交通规则,看红绿灯,朝右边走,过斑马线.不遵守交通规则的小朋友就不能玩游戏.。

管理员2024-11-01中班安全教案交通规则幼儿