
幼儿园珠心算:20以内基本加减算
我们把20以内的珠算基本加减法叫基本加减算。它包括加减1——9几种拨珠方法。熟练进行基本加减算是学好多位数加减算的基础。按拨珠的难易程度分位四类: 一、直加 直减 1、直加要领:加看外珠,够加直加。 练习: 2+2 3+1 2+1 5+3 ...
我们把20以内的珠算基本加减法叫基本加减算。它包括加减1——9几种拨珠方法。熟练进行基本加减算是学好多位数加减算的基础。按拨珠的难易程度分位四类: 一、直加 直减 1、直加要领:加看外珠,够加直加。 练习: 2+2 3+1 2+1 5+3 ...
小班《落叶树和常绿树》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿知道常绿树一年四季都是绿色的,落叶树到了秋冬季节会落叶的特点,认识几种常见的树木,形成落叶树、常绿树的概念,户外观察落叶树与常绿树,获取直接经验,快来看看幼儿园小班《落叶树...
活动目标: 1、引导幼儿复习4以内、9以内单位数心算。 2、引导幼儿复习9以内双位数拨珠。 3、培养幼儿的心算及动手操作能力。 活动准备: 迷宫背景图1幅、门票(4以内心算竖式)40张、 音乐《火车开来了》,轻快音乐各一份、数字1、2、3、...
小班《蛋宝宝立住了》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿能积极参与探究活动,体验发现的乐趣,尝试借助辅助材料,探究让鸡蛋立住的方法,发展合作探究与用符号记录实验结果的能力,快来看看幼儿园小班《蛋宝宝立住了》含反思吧。 活动目标...
活动目标: 1.在已熟悉补数的基础上,掌握20以内进位加法的要领,初步尝试双手联拨的指法。 2.通过游戏中的操作活动,发展幼儿思维的敏捷性。 3.引导幼儿在合作中体验取胜的愉快。 活动准备: 1.进位加珠数变换的横式图。 2.小猫一只,老鼠...
小班《猜猜它是谁》适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿愿意与同伴交流自己的发现,进一步了解动物的外形特征,激发幼儿喜爱小动物的情感,喜欢参加活动,能从动物的局部判断出是哪种动物,并能将动物完整的拼出来,培养幼儿观察能力及动手操作能力,快...
活动目标: 1、培养幼儿的团体合作精神,让幼儿体验秋天丰收时的喜悦心情。 2、引导幼儿复习9以内的拨珠、4以内的心算、4以内的直加直减、4以内的双位数拨珠。 活动准备: 1、背景图“好味道餐厅”一幅,准备各种水果。 2、9以内的数字、珠像图...
小班《好玩的肥皂》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿乐于参与活动,能大胆表述自己的发现,让幼儿在实践中感知肥皂的主要特征,了解肥皂基本用途和使用方法,体验成功带来的乐趣,快来看看幼儿园小班《好玩的肥皂》含反思吧。 活动目标:...
小班《小鸭游水》适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿愿意在操作中进行探索,能发现有的东西沉在水底,有的东西浮在水面,发展幼儿的观察力、想象力,快来看看幼儿园小班《小鸭游水》吧。 【活动目标】 1、能发现有的东西沉在水底,有的东西浮...
小班《圆形滚的快》适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿培养对探索活动的兴趣,发展观察能力,通过观察和操作活动,发现圆形积木比方形、三角形积木滚得快的现象,发展幼儿逻辑思维能力,快来看看幼儿园小班《圆形滚的快》吧。 活动目标:1、通过观察...