科学领域 第76页

大班科学：纸牌变变变 大班科学：纸牌变变变 【活动目标】 1、尝试用多种方法进行纸牌建构，感知变化纸牌的外形增强其稳定性。 2、敢于尝试，大胆交流，体验合作的快乐。 【活动准备】 PPT、纸牌 【活动过程】 一、经验回顾——纸牌站立的方法。...

张老师2023-08-01

大班科学：纸的声音  　　准 备： 　　1、画报、草稿纸、报纸、绘画纸等。 　　2、记录纸和笔。 　　过 程： 　　1、激发幼儿尝试操作的兴趣。 　　老师拿着一筐废纸告诉幼儿：这是老师和幼儿一起收集的各种废纸。这些废纸可以干什么用...

张老师2023-08-01

大班科学：制作风车  大班科学：制作风车 　　活动目标 　　1.学习看图制作风车，提高动手能力。　　2.在教师解剖范例的情况下，探索了解风车的制作方法。　　3.在制作的过程中，积累操作经验，尝试有目的地解决困难。　　活动准备 　　...

张老师2023-08-01

大班科学：制泡高手  大班科学：制泡高手 设计思路：   “看不见，摸不着，我们大家缺不了。”一个简短的谜语将幼儿引入探索空气的奥秘之中。空气住在皮球里、气球里、空盒子里……是幼儿游戏的好伙伴,置身游戏中空气不...

张老师2023-08-01

大班科学：指纹的秘密  　　活动过程： 　　一、观看动画片。 　　在“蓝帽和淘气”的动画片里，有一天，蓝猫被外星人抓走了，外星人变成了假蓝猫来骗淘气。你们猜，淘气是用什么分清真假蓝猫的呢？请看动画片（幼儿观看）。是什么办法呢？（用...

张老师2023-08-01

大班科学：指尖上的蝴蝶  　　活动过程： 　　一、 第一次操作 　　1、 创设问题情境，引起幼儿探索兴趣。 　　蝴蝶想稳稳地停在我的手指尖上，行吗？ 　　2、 操作探索。 　　3、 相互交流并演示自己的方法。 　　4、 引导幼儿观...

张老师2023-08-01

小班科学：多彩的袜子  小班科学：多彩的袜子   活动目标： 1.感受袜子的不同特征和用途，大胆表达自己生活中的经验。 2.在游戏中逐步形成“双”的概念，尝试自己整理袜子。 活动准备： 1.各种各样的袜子、袜子收纳盒、 ...

张老师2023-08-01

小班科学：多彩的水果宝宝  小班科学：多彩的水果宝宝 活动目标 1.认识几种常见水果的颜色并尝试颜色对应。2.学说短句“xx的xx”。活动准备 1.苹果、香蕉、西瓜等水果若干 2.幼儿操作材料每人一份（要求将各种水果图片撕下粘贴在...

张老师2023-08-01

小班科学：多彩的泡泡  小班科学：多彩的泡泡 活动目标: 1.尝试用不同形状的器具吹泡泡,发现吹出的泡泡都是圆的。2.能参与讨论,大胆的说出自己的想法。3.喜欢科学活动，体验活动带来的乐趣。活动准备: 1. 记录纸一张,苹果贴纸若...

张老师2023-08-01

小班科学：多变的云彩  小班科学：多变的云彩 　　一、内容分析： 　　幼儿对大自然新奇事物的变化，总会有无穷的探索欲望。云彩变红了，云彩变黑了，云彩变成大狮子了，云彩变成小船了，云彩变成娃娃了，这些自然变化都会不断吸引幼儿，使幼儿...

张老师2023-08-01