
中班科学:颜色变变变
中班科学:颜色变变变 中班科学:颜色变变变 活动目标:1.在配色操作中,发现颜色变化的现象和规律。2.能用两种颜料调配出第三种颜色。3.对色彩的变化产生兴趣,自主尝试配色的实验。(在《指南》目标3在探究中认识周围事物和现象要求幼...
中班科学:颜色变变变 中班科学:颜色变变变 活动目标:1.在配色操作中,发现颜色变化的现象和规律。2.能用两种颜料调配出第三种颜色。3.对色彩的变化产生兴趣,自主尝试配色的实验。(在《指南》目标3在探究中认识周围事物和现象要求幼...
中班科学:颜色对对碰 中班科学:颜色对对碰 一、活动目标1.探索颜色混合后产生的变化。2.乐于和同伴分享自己的发现。 二、活动准备装有半瓶清水的矿泉水瓶子10个,里侧涂上颜料的盖子20个,红黄蓝三种颜料,红黄蓝标签若干。三、活...
中班科学:颜色小精灵 中班科学:颜色小精灵 活动目标:1、在游戏中感受颜色,体验玩色的乐趣。2、体验与同伴游戏的快乐。环境创设:教具:两个有清水的瓶子,一个盖内附有颜料(红、黄、蓝),红、黄、...
中班科学:牙齿的一些“事儿” 中班科学:牙齿的一些“事儿” 设计意图: 孩子上中班以后,除了人人皆知的要开始换牙外,牙齿上还有一件特别重要的事情发生——长出人生第一颗智齿(长出来就是恒牙),俗称“六龄齿”。其位置是从牙齿中...
中班科学:叶子背面的秘密 中班科学:叶子背面的秘密 设计意图:秋风乍起,幼儿园的草地上飘落了许多五颜六色、大大小小的叶子。这些树叶吸引了孩子们的注意力,引发他们仔细地去看一看、玩一玩。结合“多彩的秋天”的主题活动,我带领孩子们去...
中班科学:野生动物《老虎》 活动过程 1、引导幼儿观察教学挂图上的画面,认识老虎的外形特征和习性, 提问:“这是什么?看起来有什么感觉?”引导 幼儿从整体及头、四肢、身体进行观察并讲述。有的小朋友见国真的老虎,请你说...
中班科学:养蜂人家 中班科学:养蜂人家 活动目标1、了解养蜂人工作的辛苦,懂得尊重他人的劳动。2、认识养蜂场,了解蜜蜂的养殖过程。3、了解蜂蜜的制作过程。活动准备幼儿课本、蜂蜜制作过程的视频等,乒乓球、吸管等。活动过程一、谈话导...
中班科学:羊生病了怎么办 中班科学:羊生病了怎么办 一、活动目标:1、活动中寻找羊生病的病因,知道兽医是如何给羊儿治病的。2、在观看视频和实践活动中了解羊儿的饮食和生活习惯,在喂养羊的过程中遵循科学喂养。3、通过活动知道要多关心...
大班科学:纸绳力量大 大班科学:纸绳力量大 活动目标: 1、尝试制作纸绳,探索纸绳有承重力的特点。2、通过实验知道纸里有纤维,学习找纤维的走向。3、积极合作,体验团结起来力量大。活动准备: 餐巾纸若干、皱纹纸若干,装满水的牛奶桶...
大班科学:纸盘转转乐 大班科学:纸盘转转乐 活动背景:旋转是孩子们在日常生活中经常见到的现象,与孩子们的生活密不可分。新《纲要》在科学领域中明确指出:“要引导幼儿对身边常见的事物和现象产生兴趣和探究的欲望”。大班的孩子好奇、好问...