科学领域 第87页

设计意图： 　　这次幼儿园组织开展的素质教育一日活动参观海洋水族馆后，孩子们对海洋里的动物兴趣越来越高，好多孩子带来自买的玩具，谈论着看到的海洋动物，从孩子们的言语中发觉他们对鲨鱼兴趣特别浓厚，有的孩子说：“鲨鱼可真大，怪不得它要吃人”;有...

张老师2023-07-20

活动目标 　　1.能用看一看、闻一闻、尝一尝等方法辨别不同果味的饮料。 　　2.体验自己动手调制饮料的乐趣。 活动准备 　　装有热水的杯子、勺子、小篮筐、饮料、6种味道的果真、 糖果图片一张与水果图做成PPT 活动过程 　　(一)、出示黄色...

张老师2023-07-20

活动目标 　　1、寻找弯曲物体的朋友。 　　2、对弯曲的物体产生兴趣。 活动准备 　　1、教师与幼儿共同收集典型的弯曲物体的物品。如：大大卷泡泡糖、香蕉、剥开的桔子、电话线、蚊香、弯柄的雨伞、发卡、弹簧、毛线、铁丝、秤钩、晾衣架等。 　　2...

张老师2023-07-20

活动目标 　　1、通过多种活动，进一步加深对三角形、正方形、长方形、梯形、圆形、椭圆形的认识，学会按形状进行分类。 　　2、初步感知生活中的各种形状，能用不同形状的图形进行拼图，培养幼儿的想象、动手及口语表达能力。 　　3、培养幼儿科学探究...

张老师2023-07-20

设计意图： 　　新《纲要》中指出：科学教育的目标强调幼儿能运用各种感官，动手动脑，探究问题。 　　幼儿在玩玩具时，经常在观察、思考：汽车为什么会开?车灯为什么会亮?对电池的作用产生浓厚的兴趣。本次活动结合《纲要》精神，体现“生活化、经验化、...

张老师2023-07-20

活动目标： 　　1、对物体下落现象感兴趣。 　　2、能初步感知物体下落时速度有快有慢。 活动准备： 　　1、幼儿游戏材料人手一套。 　　2、教师演示用具一套。 活动过程： 　　1、出示各色纸宝宝，区分红、黄、绿三色。 　　2、幼儿探索，&#...

张老师2023-07-20

设计意图 　　幼儿期是好奇、好动的时期，对科学性的东西特别感兴趣。火是人们日常生活中经常碰到或使用的，火既有知识信息可供幼儿学习，又能锻炼幼儿的思维，从而让幼儿懂得怎样自我保护。 活动目标 　　1、让幼儿理解火的用途，掌握简单的防火措施，增...

张老师2023-07-20

教学目标： 　　1、让幼儿在玩玩作作中感知水的性质。 　　2、发展幼儿的观察、思维能力，激发幼儿对水的兴趣。 教学准备： 　　1、喷水器一台。 　　2、三大盆清水，瓶子、杯子、胶袋各几只，积木，小船，冰块，白糖、盐，牛奶等。 教学过程： 　...

张老师2023-07-20

活动目标： 　　1.积极参与观察比较，乐意说出自己的发现，体验探索交流的快乐。 　　2.了解一些常见包的款式、材料等特征，初步知道包与人们生活的关系。 活动准备： 　　1.各式各样的包、适合放在包中的生活用品若干。 　　2.音乐一段。 活动...

张老师2023-07-20

活动目标： 　　1、通过实验，了解浓度和水之间的关系，对科学现象感兴趣。 　　2、能用自己的语言描述所看到的现象并愿意和同伴交流。 活动准备： 　　教师：红色的饱和糖水、透明水。 　　幼儿：抹布人一块 　　第一次操作：普通红色水、透明水(每...

张老师2023-07-20